Kategoriarkiv: Barns rättigheter

”det är något sjukt i konungariket Sverige”

Postat den 03/08/2011 av Anne-Marie Körling

Förlåt mig Shakespeare; jag tager dina ord och applicerar dem på denna artikel   Inlägg som berör samma teman: Vad är social kompetens? Varför då? Oj – jag älskar min arbetsdag! Det skäms jag inte för! Jag såg mig själv … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Lgr 11: Begreppet förförståelse och elevnära

Postat den 03/08/2011 av Anne-Marie Körling

Förförståelse och elevnära hör ihop tänker jag. För att göra något främmande elevnära, dvs, något som blir eller är begripligt för eleverna bör förförståelsen aktiveras. Förförståelsen är den förståelse vi kan ha för något som ska presenteras. Låt oss tänka … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , , , , , , , , | 2 kommentarer

Några av sökorden till min blogg idag!

Postat den 03/08/2011 av Anne-Marie Körling

  körlings ord skrivstil begrepp förförståelse läroplan musik anne marie körling busskarta över stockholm norsk läroplan lådbil olga dysthe utøya hisstrumma Inlägg som berör samma teman: Sökorden till min blogg idag Sökorden till min blogg Sökorden till min blogg

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Några av sökorden till min blogg idag!

Börja skriva: Skriva sig in i skrivandet!

Postat den 03/08/2011 av Anne-Marie Körling

Det är så mycket som är nytt för eleverna – av lärande – men som är gammalt och erfaret för oss som redan kan. Jag tänker alltid att det lilla barnet som lär sig skriva skriver in sig i sig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Modellerna, Ordförrådet, Pedagogik | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Börja skriva: Skriva sig in i skrivandet!

Pedagogiskt grubbel och tänk

Postat den 02/08/2011 av Anne-Marie Körling

Jag älskar att bli utmanad pedagogiskt. Få frågor som gör att jag får trampa vatten, gå på minor, leta efter en livboj eller sitta på en brygga och tryggt och ledigt doppa fötterna i vattnet. Lekfullt! Allvarligt! Krävande! Jag sitter … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Pedagogiskt grubbel och tänk

Dikt om vad skolan gör när det är sommarlov

Postat den 02/08/2011 av Anne-Marie Körling

Skolan sover sommarlov!  Matteböckerna gäspar nollor och ettor. Kartorna rullar upp sig i ljuva gränslösa snarkningar. Från musiksalen nynnas traditionella barnvisor i vaggtakt. Engelskaböckerna slumrar på ordet sleep. Gymnastiksalen sträcker ut sina långbänkar. Provrören i kemisalen grymtar i sömnen! Berättelserna om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Eleverna!, Ordförrådet, Pedagogik, Relationer och vänskap | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Dikt om vad skolan gör när det är sommarlov

Skolstarten för eleverna!

Postat den 02/08/2011 av Anne-Marie Körling

Då eleverna börjar skolan, deras första skoldag, måste det vara en högtidlig och glädjefylld dag. Eleverna må känna det de känner av obehag, nervositet, rädsla och glädje, nyfikenhet och ja, allt – men alla som är i skolan ska visa … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Skolstarten för eleverna!