Kategoriarkiv: Föreläsningar jag ger

Hur läser man högt?

Postat den 27/09/2013 av Anne-Marie Körling

Jag fick en fråga: Hur gör man då man läser högt? Jag minns att jag initierade högläsning på Lärarhögskolan. Att vi lärarkandidater skulle välja en text att högläsa för varandra. Då tänkte jag inte på konsten att läsa högt utan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Inkludering, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Pedagogiska samtal | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Hur läser man högt?

Umeå Scira – till er som lyssnade, deltog och medverkade

Postat den 25/09/2013 av Anne-Marie Körling

Här är en plats att tycka, tänka, fråga, undra, medverka till det som jag berättade eller visade. Inlägg som berör samma teman: Föreläsning idag! Ni som lyssnade och behöver en plats att skriva på… Södertörns Högskola Förskolepedagoger om min föreläsning … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 2 kommentarer

400 lärare i Haugesund, Norge

Postat den 23/09/2013 av Anne-Marie Körling

Lägger min sista hand vid föreläsningen. Innehållet handlar om vad som händer i klassrummet mellan lärare, elev och innehåll. Ni som lyssnar, deltar och medverkar, påverkar här är en plats för er att skriva på. Inlägg som berör samma teman: … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 2 kommentarer

Tack lärare, kollegor och skolledning i Hovsjöskolan

Postat den 18/09/2013 av Anne-Marie Körling

Idag föreläste jag för lärare, kollegor och skolledning vid Hovsjöskolan. Jag vill gärna tacka för det gensvar ni visade mig, den värmen ni visade mitt innehåll, och den respekt för det perspektiv jag hoppas ge till bollplank och utvidgade diskussioner. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 1 kommentar

Att hålla undervisning är som att hålla ett glas vatten

Postat den 09/09/2013 av Anne-Marie Körling

Jag har tidigare skrivit om hur det är att hålla undervisning. Om att hålla om den som man håller ett glas vatten. En lärare skrev och bad mig säga något om att spilla ut och inte hålla, hur man kan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Klassrummet, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Att hålla undervisning är som att hålla ett glas vatten

Ingen krävde att jag dokumenterade – så jag dokumenterade!

Postat den 06/09/2013 av Anne-Marie Körling

Det var någon gång efter första året som lärare. Det var något jag förvånades över då det gällde elevernas lärande. Det var någonting med att undervisa. Jag ville veta. Jag började dokumentera. Ingen hade talat om för mig vad det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | Etiketter | 1 kommentar

Tysta läsares tysta kunskaper

Postat den 05/09/2013 av Anne-Marie Körling

I skolan säger vi att läsningen ska vara tyst. Det har jag aldrig sagt till mina elever. De får mumla, de får pröva orden genom att uttala dem under det att de läser, de får berätta för sina kompisar om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Inkludering, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen | Kommentarer inaktiverade för Tysta läsares tysta kunskaper