Kategoriarkiv: Läraryrket och lärarrollen

Ett livslångt läsperspektiv och Astrid Lindgrens syn på barns rätt till böcker

Postat den 28/11/2022 av Anne-Marie Körling

För Astrid Lindgren var det en brinnande övertygelse att alla barn behöver böcker, och hon visste att biblioteken, förskolorna och skolorna spelar en enormt viktigt roll för att locka barnen till läsning. Jag vill gärna formulera både det Astrid Lindgren … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Ett livslångt läsperspektiv och Astrid Lindgrens syn på barns rätt till böcker

Skapa lärarintresse för det eleverna väljer att läsa

Postat den 28/11/2022 av Anne-Marie Körling

Bristande intresse för det barn läser och krav på läsförståelse å andra sidan skapar onödiga hinder. Det läraren är intresserad av ska eleverna visa intresse för men det omvända hinns inte med. Att dela intresse handlar om att förtäta intresse. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Skapa lärarintresse för det eleverna väljer att läsa

Sedd som lärare

Postat den 27/11/2022 av Anne-Marie Körling

Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Bloggensvar om barnets rätt att bli sedd Ord jag sade och som jag ur djupet menade Om man satsar på en lärare …

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Sedd som lärare

Noggrann matematik – att tänka på pappret

Postat den 27/11/2022 av Anne-Marie Körling

Jag har deltagit i många matematiklektioner världen över och diskuterat matematik med lärare från Singapore, USA, Norge och Sverige. Ett ämne som ligger mig mycket nära. Jag hade själv svårt med skolans matematik och tackar mina lärare på lärarhögskolan Stockholm … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Matematikundervisning | Kommentarer inaktiverade för Noggrann matematik – att tänka på pappret

Vad kan en tablettask berätta? Se vår karta:

Postat den 27/11/2022 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Undervisning genom en tablettask Vad kan en lärare? Om jag var en rebell då – vad är jag månne nu?

Publicerat i Bildpromenaden, Läraryrket och lärarrollen, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Vad kan en tablettask berätta? Se vår karta:

Minnet av den sorgligaste av skolstarter

Postat den 08/08/2021 av Anne-Marie Körling

Jag hade uppdrag att vara på en skola. Att verka för att undervisningen når fram var det verkliga uppdraget men i samma stund man är i en skola ser man också skolan. Stressen hade redan letat sig in i den. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Inkludering, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | 1 kommentar

Lärarens lyssnande och elevens talutrymme

Postat den 28/07/2021 av Anne-Marie Körling

Idag högläste eleven för mig. Jag lyssnade. Jag fick en berättelse. Jag tackade eleven för att jag fick lyssna. Och jag noterade att: eleven läste korrekt eleven berättade lite mer om det som stod i boken eleven förklarade illustrationerna för … Fortsätt läsa →

Publicerat i Hur lärde du dig att läsa?, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Textsamtal, Undervisningen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Lärarens lyssnande och elevens talutrymme