Kategoriarkiv: Styrdokumenten

Reggio Emila

Jag förbereder mig för en utbildningsvecka i Reggio Emilia, Italien. Här hemma är Skola Körling! Måste vidga vyerna och perspektiven. Blir så lätt hemmablind. Alldeles för lätt lägger sig vanan över det mesta. Ge mig elever och jag blir lärare. … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Styrdokumenten | Etiketter , , , , | 7 kommentarer

Pedagogiska förflyttningar – från VAD och VARFÖR till underbara HUR

Idag föreläste jag. Om det VAD som kursplanen förväntar av oss att lyfta fram, åskådliggöra och bearbeta. Om det VARFÖR som syns i kursplanens syftestext och är en spännande tankeställande fråga – Varför har vi till exempelt svenska, engelska och … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Pedagogiska förflyttningar – från VAD och VARFÖR till underbara HUR

Teorierna skapar barnet

Anna-Lena Ljusberg, Sthlms Universitet, talar om de olika synsätt vi kan applicera på våra barn. Det är många teorier som vi kan handskas med, omedvetet och medvetet, och dessa skapar våra förväntningar och ger oss de barn vi vill förklara. … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten, Värdegrunden | 3 kommentarer

”Satsa på den inre kraften”

DN ledare 18 april 2010 har rubriken ”Satsa på den inre kraften”. Det är en tanke jag har haft mycket länge. Jag är utbildad i den om jag ska vara krass. Det är läraryrket! I allt. Mötet med eleven. Möte … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori, Visionerna | Etiketter , , , , , , , , , , , | 22 kommentarer

Ta inte av killen kepsen – om tillståndet för killarna i skolan

Det är inte bra att utan pardon, utan känsla, utan medaktörtänkande ta av en kille en keps. Jag har sett så många övertramp då det gäller kepsar – hur man som lärare bara tar sig rätten att utan att fråga … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten | Etiketter , | 46 kommentarer

Läroplan, kursplan och barnkonvention – i varje lärares hand

Jag förstår inte att vi inte bär med oss våra dokument i våra händer. Där har vi svaren, uppdragen, bollplanket, tryggheten. Det som är värre är när lärare som bär dessa med sig och aktivt använder sig av originaldokumenten blir … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | 1 kommentar

Att se händelsen men glömma intentionen

Vuxna ser ofta till händelsen men lyssnar inte till intentionen. Jag tror vi gör helt fel mot barn när vi genast dömer dem för det som blev men inte lyssnar på dem då de förklarar. Barn är inte onda. De … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | 2 kommentarer