Kategoriarkiv: Litteratur och läsning

Språkutvecklingsuppdrag: Varje sekund från nu

Postat den 27/08/2013 av Anne-Marie Körling

Skolan har ett synnerligen stort ansvar om språket och språkets utveckling. Det kan nog inte sägas tillräckligt ofta. Om vi tänker att vi börjar med vårt eget språk. Att alltid värna om språket vi talar, skriver och ger eleverna. Läraren … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Pedagogiska samtal, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Språkutvecklingsuppdrag: Varje sekund från nu

Strindberg om matematik, ja om ett, två och tre

Postat den 25/08/2013 av Anne-Marie Körling

”Märkligast och unik är Ettan, begynnande talen; född av sig själv, men ofödd, han föder dock alla de andra. Detta är Skaparens tal, ej föränderligt, enhetens sinnbild. Ett gånger ett är ju ett, och kvadraten på ett blir detsamma; roten … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Matematikundervisning | Kommentarer inaktiverade för Strindberg om matematik, ja om ett, två och tre

Strindberg om gurkor, jag om tomater

Postat den 25/08/2013 av Anne-Marie Körling

… gurkor det är ju min frukt, min livfrukt må jag bekänna; själv har jag odlat dem bäst och lägger dem in uti burkar, burkar av blågrönt glas från en halvstops rymd till en kannas, köpta från Kosta bruk … … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Strindberg om gurkor, jag om tomater

Men oj så vi läste under krigsåren

Postat den 25/08/2013 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Ordet är fritt men oj så fantasieggande… Twitteruppmuntran och oj-så glad jag blev! Vi får men vi kan inte – om datorerna och böckerna i skolan!

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Men oj så vi läste under krigsåren

Lektionsförberedelser: Så här förbereder jag mig

Postat den 25/08/2013 av Anne-Marie Körling

Jag väljer en text Jag går igenom texten Jag skapar frågor Låter eleverna delta i en bildpromenad. Första led är att sätta ord på det man ser. Andra ledet är att tänka och fundera över det man tror ska hända. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Etiketter , , | 2 kommentarer

Lektionstips: Källan är Dagens Nyheter 2013-08-24

Postat den 24/08/2013 av Anne-Marie Körling

Jag läser DN och väljer meningar. Det betyder att jag läser, tänker och skriver av. Men valen jag gör säger något om mig som läsare. Utan att jag skrivit något själv. Jag brukar undervisa så här. Ta en tidning. Vad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Lektionstips: Källan är Dagens Nyheter 2013-08-24

En minuts högläsning: Den litterära syslöjden, broderandet och att få tyst på klassen

Postat den 22/08/2013 av Anne-Marie Körling

Ur Ulf Stark: Min vän Percys magiska gymnastikskor, 1991: ”Och då ville han inte gå hem. För då var det syslöjd. På den tiden skulle alla killar tycka att syslöjd var urlöjligt och bara passade tjejer. Då skulle man bråka … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Skolyrken i litteraturen, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för En minuts högläsning: Den litterära syslöjden, broderandet och att få tyst på klassen