Månadsarkiv: september 2010

Härma! Lärandets vilja och relation!

Postat den 09/09/2010 av Anne-Marie Körling

SPEGELNEURONEN i AKTION Jag skriver intill. Liten skriver också intill. Spegelneuronen i aktion. Förmågan att härma, göra efter, pröva. Liten gör det någon annan gör. Jag skriver. Liten skriver. Att härma betyder att ha en trygg modell att följa. Att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

All denna tystnad: Tyst läsning och TYST SKRIVNING!

Postat den 09/09/2010 av Anne-Marie Körling

Vi talar mycket om det tysta. Om det borde vi faktiskt hålla tyst. Det finns inget i kursplanerna och läroplanen som beskriver att det tysta klassrummet är det maximala klassrummet för lärande. Det betyder inte att ett klassrum ska vara … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | 5 kommentarer

Lektionsförslag: Min morgon, min morgon, min morgon!

Postat den 09/09/2010 av Anne-Marie Körling

Lektionsförslag: Upprepningar, kommatecknet, dikten ur vardagen: Min morgon, min morgon, min morgon! Min tandborste, min tandborste, min tandborste! Min kaffekopp,  min kaffekopp, min kaffekopp! Min tidning, min tidning, min tidning! Min iskalla mjölk, min iskalla mjölk, min iskalla mjölk! Mina … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Lektioner och lektionsförslag, Skriver om ditt och datt, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, TED / Youtube | Kommentarer inaktiverade för Lektionsförslag: Min morgon, min morgon, min morgon!

Bort med tyst läsning…

Postat den 08/09/2010 av Anne-Marie Körling

… in med mumlande läsning! Inlägg som berör samma teman: Tyst läsning – hellre självständig läsning – så här ser jag på utvecklingen! Tyst läsning! Inte var jag tyst då jag läste själv! När läsning väljs bort – ett elevperspektiv

Publicerat i Barns rättigheter | 4 kommentarer

Fråga mig till råds – ABSOLUT! Jag är tacksam för det!

Postat den 08/09/2010 av Anne-Marie Körling

Bästa Anne-Marie! Jag har av mina kollegor fått i uppgift att komma på idéer till hur vi kan utveckla vår läsundervisning. I dagsläget har vi tjugo minuters tystläsning varje dag och tillgång till ett helt okej skolbibliotek. En del barn … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Mina läsare | 4 kommentarer

Ingen realisation eller rea på läraryrket!

Postat den 08/09/2010 av Anne-Marie Körling

Ibland tänker jag mig rubriker: Läraryrket – nu 50% rabatt. Det gillar jag förstås inte. Och det är heller inte yrket värt. Men ändå så tänker jag ibland att vi själva rear ut vårt yrke. Vi talar inte om vårt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten, Verkligheten, Visionerna | 2 kommentarer

Skolans självförtroende och ledarskap

Postat den 08/09/2010 av Anne-Marie Körling

Javisst är skolfrågor stora och intressanta. Och Björklund har blåst liv i skolan och debatten. Det har varit behövligt och nyttigt. För det gör att vi i skolan börjar se på vår skola, vi diskuterar den, argumenterar om den och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Skolans självförtroende och ledarskap