Tag Archives: gensvar

Tranströmer i undervisningen: Skelettet lämnar in sin avskedsansökan

Jag talade om Tranströmer i undervisningen vid en föreläsning. En lärare blev mycket engagerad. Och så här ser konversationen ut. Jag ser bara delande, generositet och lärande utveckling. Jag har frågat om jag får publicera vilket jag har fått tillåtelse … Continue reading

Posted in Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick ifrån. | Tagged , , , , , , , , , , | Leave a comment

Coachande gensvar! Mail med en slags utvärdering

Ur min mailbox: Jag har tänkt mycket på dina ord, meningar och tankar. Jag vill uttrycka min största tacksamhet för att du delade med dig av din erfarenhet, kloka reflektioner och värmande ord till mig. Den kompetensutveckling du gav mig … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter, Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , | Leave a comment

Utvärdering föreläsning för studie- och yrkesvägledare

1000 miljoner tack för att du kom och inspirerade oss ikväll. Trots att du var trött och redan hade en föreläsning i ryggen. Alla jag pratade var jättenöjda. Vet inte om du inser att ditt exempel med pilbågspojken faktiskt är … Continue reading

Posted in Föreläsningar jag ger | Tagged , , , , , | Leave a comment

Liten är alltid i relation med omvärlden

LITEN ÄR I VÄRLDEN Liten åker buss. Liten upptäcker andra. Liten tittar på andra. Liten ler mot tanten. Liten ger iväg små ljud till tanten med hatten. Liten ser sig omkring i världen. Liten sätter igång rörelser inne i bussen. … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter | Tagged , , , | 1 Comment

Tankar hämtade ur mitt anteckningsblock

Detta är en bloggläsares gensvar på mina anteckningar: Alldeles nyss gjorde jag en spännande upptäcksfärd i delar av ett anteckningsblock. Anteckningsblock??????….nja, snarare uppslagssidor som sätter igång tankeverksamheten kring ämnet: DET EVIGTEVIGA FRAMTIDSHOPPET, BARN. Det barn som blir vuxen och därmed … Continue reading

Posted in Värdegrunden | Tagged , , , , | Leave a comment

Om Kiwiboken … och jag blir glad!

Läser just nu din bok, Kiwimetoden, den är verkligen bra. Lättläst och lärorikt med alla konkreta exempel. Något som verkligen väckte tankar var hur elever har ringat in ord på engelska som liknar svenska ord, det var rätt många. Jag … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen, Mina läsare, Styrdokumenten, Värdegrunden | Tagged , , , | Leave a comment

Interaktiviteten i blogg och twitter – den som inte syns

Här är ett exempel på frågor jag kan få till mig via min blogg: ************************************************************** Hej Anne-Marie! Jag hoppas allt är bra med dig, jag läser på din blogg varje dag och inser att du är en väldigt upptagen person … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Det här är otroligt inspirerande för mig som lärarstudent, att se allt eleven kan, istället för att söka fel. Jag kommer att kopiera din idé och pröva den vid nästa tillfälle som ges under min utbildning eller kanske som vikarie. … Continue reading

Posted in Formativa bedömningar och skriftliga omdömen, Strategier | Tagged , , | Leave a comment

Mycket viktigt gensvar om det jag säger och tänker

Hej Anne-Marie utropstecken Jag har tänkt punkt Först var jag provocerad punkt Provocerad över att du hade alla svaren punkt Fast du sa att du inte hade det, jag vet utropstecken Jag kände mig kass och otillräcklig punkt Arg o … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter, Föreläsningar jag ger, Värdegrunden | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Värmegensvar! Förvaltarmottagarglädje!

Jag undrar om du har någon gång funderat på att skriva din blogg på engelska. Personligen anar jag intresse för ditt skrivande utanför Sveriges gränser och utanför svenska språket. Det är läsvärt och tankenvärt allt du skriver. Det är så … Continue reading

Posted in Visionerna | Tagged , , , | Leave a comment