Författararkiv: Anne-Marie Körling

Äventyr och kontinuitet – en upptäcksresa i det bekanta

Att vara i en skola är att möta något tryggt i det kontinuerliga. Man hälsar på varandra. Äter skolmat. Går till lektioner. Blir uppropad. Håller tider. Och den tryggheten, de ramarna, ger möjlighet för äventyret som lektionerna innehåller. Den att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Äventyr och kontinuitet – en upptäcksresa i det bekanta

Läsa av

Vi läser av … människors ansikten. Vi läser av … situationer. Vi läser av … vädret. Vi läser av … elmätaren. Vi läser av … platsen. Vi läser av … andra människors sätt att vara. Vi läser av. Och vår … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 2 kommentarer

Stamgäst

Jag tycker om att bli stamgäst. Det tar ett tag att bli det. Det handlar om ömsint och ömsesidig respekt och uppmärksamhet. Jag är en sådan person som återkommer till samma plats och samma bord om det är möjligt. På … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Stamgäst

Metaperspektiv på hur mycket kunskap som krävs för att söka kunskap

Jag funderar alltid hur jag söker kunskap. Jag inser att, jag för att kunna söka kunskap, har en mängd kunskaper. Det är dessa kunskaper som gör att jag kan söka kunskap. Då jag söker kunskap orienterar jag mig alltså genom … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Strategier, Svenska | 2 kommentarer

Jag läser alltid sökorden till Körlings Ord

Det är roligt att läsa sökorden som gör att läsare hamnar här i Körlings Ord. Springvicka är ett spännande ord. Inte döma ordspråk också. Inlägg som berör samma teman: Mitt ordspråk – tappa fotfästet! Sökorden till min blogg Körlings lilla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärarens språk | Kommentarer inaktiverade för Jag läser alltid sökorden till Körlings Ord

Lusten att komparera – att i undervisningen erbjuda modeller

Om vi vill utbilda kan vi ge modeller för eleverna att härma. Sen får de skriva egna som vi alla kan ta del av. Så här kan vi göra ihop. Jag undervisar och låter eleverna delta i min undervisning med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Svenska | Kommentarer inaktiverade för Lusten att komparera – att i undervisningen erbjuda modeller

Min afrikanske lärarkollega gör så här – själva gör vi …

Jag besökte en skola i Johannesburg. Läraren var lärare i en kåkstad. Han hade 67 elever. Jag frågade hur han visste att hans elever lärde sig något. – I can read my children, sa läraren. Han berättade att han läste … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Barns rättigheter, Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Kommunikationen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Min afrikanske lärarkollega gör så här – själva gör vi …