Kategoriarkiv: Lektioner och lektionsförslag

Går inte att förstå – något om det fina med kontexten

Postat den 20/02/2013 av Anne-Marie Körling

Jag har sparat den här tweeten. Jag älskar den när den är självständig. Så märklig text. Så fantasieggande och tänka i vilket sammanhang den hör hemma. Vad sändes innan? Vad var texten ett svar på? Vad handlade diskussionen om? Vem … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Går inte att förstå – något om det fina med kontexten

Ur böckerna hittar jag …

Postat den 05/02/2013 av Anne-Marie Körling

… de flesta uppslag till mina lektioner. Böcker är källor. Författare är generösa. Läsare ska skapas. Jag är ett undervisande mellanled. Min roll för litteraturen är därmed stor, allvarlig och generös. Litteraturen ska öppnas. Böckerna komma till eleverna. Texterna erövras … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Ur böckerna hittar jag …

Lektionsidé: Alla ljud vi inte hör men läser om – gör dem!

Postat den 05/02/2013 av Anne-Marie Körling

Ta en text, vilken som helst, och leta upp beskrivningar av ljud. Låt eleverna skapa dem. Hur låter de ljud vi inte hör i böckerna och texterna vi läser. Ljuden finns där. Låt oss skapa dem: Vi brummade iväg genom … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | 1 kommentar

Hållbar undervisning, bisysslor och bikupeundervisning

Postat den 03/02/2013 av Anne-Marie Körling

Jag läser Karin Bojs. Denna dag om pollinerande insekter. De som gör att vi kan skörda frukterna i trädgårdarna och på äppelodlingarna. ”De flesta har inte klart för sig vilken avgörande roll pollinerande insekter har för vår livsmedelsförsörjning” skriver Karin … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Miljöperspektivet | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar

Lektionerna: Vår dagliga källkritik giv oss idag!

Postat den 01/02/2013 av Anne-Marie Körling

– Han berättade att … säger vi. Vi säger också – Det stod i tidningen! I klassrummen, på skolbänkarna, ligger utdrag ur böcker. Ingen källa anges. Ingen källa beskrivs. Som en osynlig ande svävar författarna vilse i rummet. Lika vilsna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | 1 kommentar

Variationer av undervisningar! Nyanser av undervisning!

Postat den 29/01/2013 av Anne-Marie Körling

Jag undervisar alltid. I olika konstellationer. Jag har skissat på hur de olika undervisningarna ser ut och varför de gör det. Jag försöker att visa hur jag tänker. I alla undervisningssituationer har jag ett medvetet fokus och ett metakognitivt perspektiv. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori | 1 kommentar

Stark elevtext – vi arbetar med Anne Frank – och dagen till minne

Postat den 27/01/2013 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Lektioner om Anne Frank, hjältar och Norge Hur arbetar vi med grupparbeten frågar föräldern – hur svarar vi? Eleven skriver om Anne Frank

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , | 1 kommentar