Kategoriarkiv: Lektioner och lektionsförslag

Tystnad kring text och hur vi undviker det viktiga – att förstå

Postat den 07/12/2012 av Anne-Marie Körling

Den största faran för en elev är när lärare förutsätter att läsförmågan är erövrad en gång för alla. Då vi lärare förutsätter och förväntar oss något av eleverna i det tysta blir det riktigt farligt. Eleverna vet när läraren inte … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 kommentar

Textinkludering och texten i frågande fokus

Postat den 06/12/2012 av Anne-Marie Körling

Vi måste undervisa om text. Vi måste pedagogiskt fundera på vad textbegreppet innebär. Vi måste ständigt fundera över hur vi förstår och hur vi kan förstå. Vi måste … för detta med läsning och läsförståelse handlar i sin utvidgade fråga … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Textinkludering och texten i frågande fokus

Att följa läsutvecklingen, varmt, nära och med mycket läsning

Postat den 04/12/2012 av Anne-Marie Körling

  Jag har varit en läsfröken, och om jag får klass igen kommer jag att åter bli det. Alla mina klasser har blivit läsande klasser. Och jag har varit särskilt noga med att utveckla nära dokumentation kring läsningen och hur … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Att följa läsutvecklingen, varmt, nära och med mycket läsning

Något om julpyssel och änglar i flirtkulor och filt

Postat den 21/11/2012 av Anne-Marie Körling

Jag är ingen julpysslare. Ibland förvånar det mig att vi lägger så stor energi på att diskutera julpysslet. Ibland är den diskussionen så stor och tar så mycket pedagogisk tid, vad att köpa in, vad att göra och hur att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kalendrar av alla slag, Klassrummet, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Något om julpyssel och änglar i flirtkulor och filt

Rätten att vara stolt över den klass alla andra hackar på

Postat den 21/11/2012 av Anne-Marie Körling

– Jag är jätteglad över den ordning och det lärande jag har fått till stånd i mitt klassrum, säger en jag pratar pedagogik med. Jag har klassen i min hand. Det tråkiga är att jag hela tiden måste försvara min … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Hinder för lärande, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Rätten att vara stolt över den klass alla andra hackar på

Den högläsande läraren och flera lektionsförslag i en

Postat den 20/11/2012 av Anne-Marie Körling

Då jag läser Helena von Schantz tankar kring min lilla bok funderar jag över läraren och högläsningen. Det är en viktig tanke von Schantz lyfter fram – den om vi läser högt i klassrummen. Gör vi det? Ser vi möjligheterna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Högläsning, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Den högläsande läraren och flera lektionsförslag i en

Lektionsförslag: EnTranströmer sol – en värmediktkälla

Postat den 11/11/2012 av Anne-Marie Körling

Jag tänker att vi ska vara varsamma om diktarens helhetstanke. Det är svårt att plocka ut meningar. Trots det gör jag så. För att skapa delaktighet. För att skapa vägar in i dikt. Om vi väljer ut meningar betyder det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Modellerna | Etiketter , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektionsförslag: EnTranströmer sol – en värmediktkälla