Kategoriarkiv: Lektioner och lektionsförslag

Matematik och läsning; Att väga böcker

Postat den 20/02/2011 av Anne-Marie Körling

I min första klass vägde vi böcker. Vi vägde små böcker och vi vägde stora böcker. Vi vägde på olika vågar och fick därmed en del böcker presenterade som hekto, andra som gram och några som kilogram. Jag tog med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Matematik och läsning; Att väga böcker

Eleverna kan inte koncentrera sig eller är de ointresserade

Postat den 19/02/2011 av Anne-Marie Körling

Ofta säger lärare att eleven eller eleverna inte kan koncentrera sig. Det kanske i själva verket är så att eleverna inte är intresserade. Det är ju en helt annan sak än koncentrationsförmåga! Frågan är vad, vem, vilka som ska få … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , | 7 kommentarer

Om kyla och jag blir sugen på att undervisa!

Postat den 19/02/2011 av Anne-Marie Körling

Den här artikeln skulle jag gärna undervisa om! Inlägg som berör samma teman: Teaching by teaching – att undervisa i relation till elevernas rätt att nå mål! Ordklasser Att undervisa om det finstilta och att läsa mellan raderna

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | 3 kommentarer

Lördag, lördagare, lördagast

Postat den 19/02/2011 av Anne-Marie Körling

Jag vaknar med ett ryck och inser att jag drömt om att komparera! Skulle jag vara lärare idag skulle jag undervisa om kompareringar hela dagen. Men det är ju lördag! Så dagen får vikas åt kompareringar i den privata sfären: … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , | 2 kommentarer

Jag är bäst!

Postat den 19/02/2011 av Anne-Marie Körling

Det är något med uttrycket: Jag är bäst! När elever skriker ut det i klassrummet just då de har löst något väldigt knepigt och lyckligt utropar: Jag är bäst! så är det ett slags uttryck för en känsla hos individen. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Pedagogik | Etiketter , , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Jag är bäst!

Konsten att öva undervisning – och att öva, öva, öva

Postat den 18/02/2011 av Anne-Marie Körling

Att undervisa är delvis en konst säger vi oftast. Men vi gör konsten för stor om vi tror att själva innehållet inte kan bära. Jag tror inte att vi ska säga att allt ligger i lärarens förmåga utan snarare att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , | 3 kommentarer

Klassrummet – den enda verkliga platsen för skolutveckling

Postat den 11/02/2011 av Anne-Marie Körling

Hönan eller ägget. Ja, visst kan vi diskutera skolutveckling. Och vi ska göra det. Vi ska tala om det som sker i skolan dagligen, vi ska tala om hur skolan verkar för de visioner skolan har, vi ska tala om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Klassrummet – den enda verkliga platsen för skolutveckling