Kategoriarkiv: Kommunikationen

Misslyckanden i skolan-elevens ansvar och eget ansva

Postat den 29/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är väl en aning drastiskt att skriva om misslyckanden i skolan – men jag måste spetsa till det. Jag tänker på ”elevens egna ansvar” och ”eget ansvar”. Ansvar är en utbildningssak tänker jag. Ett barn kan inte ta ett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Fokus på lärarens undervisning

Postat den 28/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det slog mig – jag tänkte på alla mina utomlandsskolbesök – att alla diskussioner jag har deltagit i vid skolor utomlands uteslutande har handlat om hur att undervisa, undervisningens innehåll och nästintill aldrig har man diskuterat hur ungarna är, vilka eventuella diagnoser … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skriver om ditt och datt, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , | 3 kommentarer

10 saker att önska en nyexaminerad lärare

Postat den 27/07/2010 av Anne-Marie Körling

Jag fick idén av Kristina Alexanderson, råd till en nyexaminerad lärare, eller en lärarkollega som är ny i yrket. Jag vet hur det kändes den där första gången jag stod inför min nya klass som ny i yrket. Jag var … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , | 12 kommentarer

Förtroendet att läsa ett manus – helt överförbart till elevernas texter

Postat den 27/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är ett ofantligt ansvar att få läsa en tillblivande bok, Ett manus, ett utkast av en annan persons tänk, två ark papper av en början. Jag kan skälva till av respekt men också glädjen över att få förtroendet. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, Strategier, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Förtroendet att läsa ett manus – helt överförbart till elevernas texter

Vygotskij – om elevens rätt att låna kompetens för att lära

Postat den 27/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är i gemenskapen med någon som kan som man lär sig. Det är i gemenskapen med någon som visar något som man inte hade en aning om existerade som man blir lär sig nytt. Många saker i skolan är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Värdegrunden, Vygotskij | Etiketter , , , , , , , , , , , | 1 kommentar

Eleven läser inte – kontrollera eller?

Postat den 26/07/2010 av Anne-Marie Körling

– Kolla den där eleven, han låtsas bara att han läser, sa någon jag lyssnade till en gång. – Ja, menar du att han inte gör det han ska, att han inte läser det han ska, svarade någon annan. – … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , , | 4 kommentarer

Be aware! Hur tänker andra länder om skolutveckling och skoluppdrag!

Postat den 26/07/2010 av Anne-Marie Körling

Vad tänker man om skolan i andra länder. Vad tänker vi om det man tänker i andra länder? Och hur avskurna är vi? Eller är vi inte det? Hur lokal är skolan? Hur sammanlänkade är vi med andra skolsystem utanför … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | 2 kommentarer