Kategoriarkiv: Frågekonsten

Det inre raseriet

Postat den 26/07/2011 av Anne-Marie Körling

Isoleringen har varit alldeles för lång, tänker jag. De störande frågorna skulle vara många: Hur mår du? När träffade du din pappa? Hur tänker du kring … ? Störa med frågorna, närvaron och verkligheten. Förstöra med frågorna! Riva varje vägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Relationer och vänskap, Verkligheten | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Det inre raseriet

Ögonkontakt – att utveckla lärandet

Postat den 08/07/2011 av Anne-Marie Körling

Jag måste fundera ytterligare på detta med att stötta den som är ny i arbetet, ny i lärandet och ny i de nya uppgifterna. Den som kan är med, följer och stöttar. Det jag såg i flickan på det kafé … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Relationer och vänskap, Strategier | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Ögonkontakt – att utveckla lärandet

Hur vet man att man förstår?

Postat den 15/04/2011 av Anne-Marie Körling

– Hur vet man att man förstår? Det kunde bli ett långt svar, det kunde också bli ett kort svar. Men genast då jag sökte förklara mig och min egen känsla av att förstå så blev det ändå inte på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten | Etiketter , | 1 kommentar

Norrtälje läsutvecklare

Postat den 04/03/2011 av Anne-Marie Körling

Vill bara på denna sida sända ett tack till Norrtäljes läsutvecklare. Diskussionen var rolig intressant och gav mig mersmak. Inlägg som berör samma teman: Tack, tack, tack! Föreläsning om läsning för fritidspedagoger Arg Banan Cyklar!

Publicerat i Frågekonsten | Kommentarer inaktiverade för Norrtälje läsutvecklare

Skräddarsy utbildningar

Postat den 20/02/2011 av Anne-Marie Körling

Skräddarsy utbildningarna – kursplanerna för … Det är bara att leka med tankarna! Inlägg som berör samma teman: Skugga och tystnad Över en kopp kaffe… STYRDOKUMENT: Att förstå, äga och verka utifrån läroplan och kursplan

Publicerat i Frågekonsten | Kommentarer inaktiverade för Skräddarsy utbildningar

Frågor om elevernas läsning

Postat den 16/02/2011 av Anne-Marie Körling

I min första klass ställde jag dessa frågor till eleverna. De fick svara på dem skriftligen: Berätta något om din läsning! Berätta hur du tycker det går med din läsning! Vad händer i dig då du läser Har du läst … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Litteratur och läsning, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Frågor om elevernas läsning

Rektor ska in i klassrummet

Postat den 09/02/2011 av Anne-Marie Körling

För många år sedan bad jag min rektor vara med mig på min undervisning och därefter förlägga vårt utvecklingssamtal – rektor och lärare – i mitt klassrum. Rektorn antog den utmaningen. Jag hade då möjligheten att på plats beskriva lärandet … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Frågekonsten, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , | 3 kommentarer