Kategoriarkiv: Pedagogiska samtal

Min pedagogiska förmiddag

Postat den 20/04/2015 av Anne-Marie Körling

Min dag fram till lunch: Två pedagogiska samtal per telefon. En pedagogisk idé som det sprakar lite om. Ett samtal med en rektor. Tre koppar kaffe. Två knäckebröd med kaviar på. Tre sidor tvättad text. Två sidor nyskriven.     … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogiska samtal, Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Min pedagogiska förmiddag

En inre Jante säger ”men inte ska väl jag”

Postat den 10/03/2015 av Anne-Marie Körling

Nästan aldrig talar vi om den inre Jante som sitter där på den högra eller vänstra axeln och pickar på det vi gör och tänker. Det mörka tvivlet som säger ”inte ska väl jag” eller ”inte kan väl jag”. Kulturen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Konsultation av något slag, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för En inre Jante säger ”men inte ska väl jag”

Lpp

Postat den 06/03/2015 av Anne-Marie Körling

Berätta – vad betyder de för arbetet i skolan? Inlägg som berör samma teman: Kära lärartyckare och kära rektortyckare Uppsamlat om Entreprenörskap i skolan En elev och lärargemensam LPP

Publicerat i Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Lpp

En text till föräldrar men jag tänker lärares lärande

Postat den 02/03/2015 av Anne-Marie Körling

                    Jag läser Donald W Winnicot ”Ord till föräldrar” 1994 i vilken jag letar efter pedagogik och tänkande. Ofta handlar ju samtal med föräldrar om pedagogik, alltså hur de ska handla … Fortsätt läsa →

Publicerat i MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Modellerna, Om jag vore rektor, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för En text till föräldrar men jag tänker lärares lärande

Det grävande klassrumsarbetet

Postat den 01/03/2015 av Anne-Marie Körling

Gratulerar DN Kristoffer Örstadius som nominerats till Guldspaden för sin undersökning om skillnaderna i elevernas provsvar rörande Pisaundersökningen och de nationella proven. Det har visat sig att eleverna presterar sämre i Pisa än i de nationella proven. Det här bör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kollegialt lärande, Kommunikationen, Om jag vore rektor, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Det grävande klassrumsarbetet

Tips: Ljudet av bokstaven. Ordet genom ljud och bokstav.

Postat den 27/02/2015 av Anne-Marie Körling

I ett klassrum i McMinville, Oregon deltog jag då läraren hade vägledd undervisning. Två elever satt tillsammans med lärare och undersökte ljud och bokstav. De spelade ett spel. Detta behövs för spelet: En spelplan om sex rutor. En tärning Bokstäverna, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Modellerna, Ordförrådet, Pedagogiska samtal, Strategier, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Tips: Ljudet av bokstaven. Ordet genom ljud och bokstav.

Det synliga samspelet mellan lärare och elev/elever

Postat den 27/02/2015 av Anne-Marie Körling

I min bok ”Vägen till skriftliga omdömen” 2009 beskrev jag hur jag alltid gjorde anteckningar i elevernas böcker. Jag noterade min närvaro med mitt namn och datum. Det gjorde det möjligt för mig att se hur ofta jag samspelade med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Det synliga samspelet mellan lärare och elev/elever