Månadsarkiv: augusti 2013

Lektionsförslag och gensvar

Postat den 22/08/2013 av Anne-Marie Körling

Hej igen! Ville bara säga att jag redan använt ett av dina undervisningstips! Det med att skriva upp ord som eleverna sager och sen låta dem hitta på meningar med sina ord – det funkade bra!  Hej, hej! Inlägg som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Lektionsförslag och gensvar

Undersök din praktik genom en mening ur Lgr 11

Postat den 22/08/2013 av Anne-Marie Körling

”Eleverna ska få utveckla sina möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga. Lgr 11. s.9” Öppna ögonen för den här meningen i klassrummet idag. Hur ser det ut? Hur undervisar du så att? Hur möjliggörs för … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten, Verkligheten, Vetenskap och teori | 1 kommentar

Variera undervisningen: arrangera variationerna av ett och samma tema

Postat den 22/08/2013 av Anne-Marie Körling

Jag tog ett musikstycke: Joshua fought the battle of Jerico. Ja, det blev den. Och så tittade jag på olika framföranden, olika arrangemang, olika sätt att sjunga sången på. Mitt inlägg handlar om variation. Jag tänker att vi kan låta … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Variera undervisningen: arrangera variationerna av ett och samma tema

Läs läroplanen, yrkesorientera dig och fånga det pedagogiska samtalen

Postat den 22/08/2013 av Anne-Marie Körling

Min profession är min läroplan. Min professions gemenskap kan härledas ur och till läroplanen. Mina ord kan jag hämta och använda ur läroplanen. Jag kan som lärare skriva in mig mellan raderna. Jag kan som lärare tänka högt om raderna. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Ordförrådet, Pedagogik, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Läs läroplanen, yrkesorientera dig och fånga det pedagogiska samtalen

Ordförrådet och skolspråken

Postat den 22/08/2013 av Anne-Marie Körling

Pluttifikationstabellen säger Pippi Långstrump. Hon går inte i skolan. Om hon hade gått i skolan hade hon lärt sig en hel del begrepp, kanske hade hon redan efter någon dag sagt multiplikationstabellen. Det beror på hur läraren och de andra … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Ordförrådet, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Ordförrådet och skolspråken

Filmen och den pedagogiska diskussionen

Postat den 21/08/2013 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Den pågående pedagogiska diskussionen Den pedagogiska diskussionen denna kvällsmiddag… De pedagogiska samtalen: DEN DÄR LEKTIONEN, den som bara var så där rätt …

Publicerat i Pedagogik | Kommentarer inaktiverade för Filmen och den pedagogiska diskussionen

Läroplanen ger oss ett nationellt yrkesspråk

Postat den 21/08/2013 av Anne-Marie Körling

Läroplan ger oss inte bara ett innehåll utan också ett språk.  Vi kan alltid slå upp och läsa i läroplan och hitta meningar och nationella förklaringar till det vi vill säga och förklara. Vi tycker ju och tänker så mycket. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skolorden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Läroplanen ger oss ett nationellt yrkesspråk