Månadsarkiv: oktober 2013

Kyliga tider för barn – vad händer med vår barnsyn

Barn ska fostras, säger en del, och menar att de ska lyda. Barn fostras så fort de är i närheten av människor. Genom hur vi vuxna är och hur vi uppför oss. I vårt bemötande av barn. Barn lär sig … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Värdegrunden | 3 kommentarer

Lärarens språk; Revidera, stryk och förnya

Läraren är själva förutsättningen för att eleverna ska få lära sig i skolan. Lärarens språk är också det. Låt mig visa: ”Nu får du lugna ned dig” – Då elever visar stort engagemang, blir ivriga, vill berätta och delta kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogiska samtal, Skolorden, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Lärarens språk; Revidera, stryk och förnya

Vad har du lärt dig i dag?

Om vi dagligen frågar: Vad har du lärt dig idag? Hur har du lärt dig idag? Hur gjorde du för att lära? kommer vi att lära om hur elever lär sig, att de lär sig, vad det är de lär … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen | Kommentarer inaktiverade för Vad har du lärt dig i dag?

Låt oss vara professionella ihop

LÅT OSS VARA PROFESSIONELLA IHOP Låt oss tala ur och genom läroplan. Låt oss utveckla vår förmåga att tala om skolans innehåll. Låt oss besöka varandras lektioner och bekräfta och utmanas. Låt oss tala kursplaner. Låt oss tala om vår … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Låt oss vara professionella ihop

Den enda personen knuten till skolan

Det händer ibland att jag är den enda personen i ett sällskap som är knuten direkt till skolan. Det händer ibland att jag sitter med föräldrar som inte förstår det skolan gör eller de läxor de har fått till de … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret | Kommentarer inaktiverade för Den enda personen knuten till skolan

De tre pinnarna och sedan utvisning ur klassrummet

Jag hörde om en skola som infört att om eleven gör fel skriver man upp elevens namn på tavlan och sätter ett streck intill det då eleven inte sköter sig, gör fel. Vid tre streck visas eleven ut ur klassrummet. … Fortsätt läsa

Publicerat i Hinder för lärande | Kommentarer inaktiverade för De tre pinnarna och sedan utvisning ur klassrummet

Dikten jag läste för min dotter

Varje dag, varje kväll läste jag under en tid denna dikt: Mätarlarven Jag sträcker mig ut från mitt körsbärsblad och spanar ut mot evigheten: evigheten är alldeles för stor i dag, alldeles för blå och tusenmila. Jag tror jag stanna … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Dikten jag läste för min dotter