Miles and miles and miles

Postat den 14/05/2011 av Anne-Marie Körling

Strands bokhandel är en bokhandel. Jag botaniserade i denna bokhandel och höll på att försvinna in i böckernas blodsystem, kliva in i några rader, sätta mig vid punkt, gå in i en dialog och skrika hej vilt i ett bokstavligt gräl för att och borsta bort något ovidkommande ord som hade med snålhet och girighet att göra, för att senare be om utropshjälp. Jag hittade nästan inte ut. Bokhandeln har 200 anställda.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Bokhandeln
  2. Roligt sätt att berätta om hur man tar hand om böcker
  3. Den tysta pennan – de oanvända tangenterna
Publicerat i Barns rättigheter, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Skriver om ditt och datt | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Miles and miles and miles

Skolbesök i distrikt 2 New York

Postat den 14/05/2011 av Anne-Marie Körling

Ja, då blev det skolbesök i en skola i New York. Och ett långt, långt samtal med en person med ett speciellt uppdrag, hon representerade en yrkeskategori vi inte har inom skolan i Sverige, men skulle behöva!.

Jag fick också veta att mattan i klassrummet var en tanke från högsta ort. Den skulle, måste och ska finnas. Så är det bara! Och med mattan i klassrummet följer en annan klassrumsorganisation och miljön förändras. Jag fick inte fotografera, reglerna är oerhört stränga men kan då jag kommer hem lägga in en bild från mitt klassrum och klassrum från andra delar av världen.
Jag insåg också att jag kunde undervisa i den organisation de hade här och det är en stor vinst. I samtliga klassrum kunde jag undervisa, men i Sverige kan jag knappast undervisa hos min grannlärare då vi organiserar våra klassrum så att de blir våra alldeles egna. Det gör man inte här. Man organiserar för lärare och elev i samma organisation, så att organisationen bär, vilket är något jag ska utveckla vidare så att jag kan förklara bättre. Läraren kan komma med sitt lärande innehåll men behöver inte ordna och ställa för den. Det har man en organisatorisk tanke kring.

Jag återkommer.

A-M


Inlägg som berör samma teman:

  1. Min eviga fråga – Skulle jag vilja vara elev i mitt eget klassrum
  2. Global training
  3. Inte en undervisning utan flera
Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , | 2 kommentarer

Jag fann framtiden, entreprenörskapet, i Brooklyn, N.Y

Postat den 13/05/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har gått omkring på Brooklyn. Det är massor av nedlagda industrilokaler där. Måste ha blomstrat en gång i tiden. Gatorna var ganska ödsliga och en slags stillhet rådde där jag var. Det blev ett slags besök i möjligheter;

  • en liten nyöppnad ölstuga med eget öl från väldigt lokala bryggare
  • en mycket litet chockladfabrik där den unga ägaren själv stod i affären och chokladfabriken och där många, många unga slog in choklad inför öppen ridå, där staniolpappret lyste upp och gjorde inslagningen till en stor sak,
  • och så det nyöppnade ”anteckningsblocksbiblioteket” dit människor från hela världen, ja, 108 länder skickat in sina anteckningsblock. Det var hela bibliotek med allt möjligt och där handskrivandet var viktigt och där boken man skrev i inte var digital.

Det slog mig att framtiden kanske ser ut så här. Fabriken på plats visar upp hur man gör inför de som handlar varorna, och att det väldigt närproducerade får en egen charm och där hantverket kommer tillbaka. Ölen jag drack var god, chokladen jag köpte i den mycket doftrika fabriken var dyr men mycket, mycket rolig att köpa och jag ska givetivs skriva en anteckningsbok och sända den till det nya biblioteket som öppnats i Brooklyn men som snart ska på världsturné just av den anledningen att skrivandet i denna form och med denna utlåningstanke är unik.

Jag ska intervjua den som kom på den där sista idén och kommer publicera bilder så snart jag kan!


Inlägg som berör samma teman:

  1. Kunskapens äpple – det jag fann på Farfars Gata
  2. Leken med framtiden
  3. Lärarkommentarer jag minns
Publicerat i Strategier, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , , , , , | 1 kommentar

Barndomens jäktare och väktare

Postat den 13/05/2011 av Anne-Marie Körling

Barndomen: Skolket, kvarsittningen, fostran, förtidiga vuxenheten, modekläderna, slut-lekandet, målinriktandet, curlandet …

men också en annan barndom: lekandet, nuet, hopprepshoppandet, smutsiga kläderna, saft i små glas, godnattsaga … och månen som vandrar på fästet blå och tittar in genom rutan …


Inlägg som berör samma teman:

  1. Till min adopterade mamma
  2. Det utvidgade textbegreppet – i en musiklektion med svenska
  3. Månsken
Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Barndomens jäktare och väktare

Skolk, kvarsittning och eleven som ville men …

Postat den 13/05/2011 av Anne-Marie Körling

Det finns många orsaker till såväl skolk som för sen ankomst. Det finns elever som systematiskt kommer någon minut för sent till lektioner för att slippa att bli mobbade eller på annat sätt uppleva kränkningar. De finns elever som skolkar från gymnastiken för att slippa klä av sig och byta om inför klasskamrater, alltså inte från själva lektionen.

Det finns givetvis de elever som helt eller delvis som uteblir från skolan men jag har aldrig någonsin mött elever som gör det med enkelhet, som verkligen skiter i skolan, som inte vill vara där, tvärtom, de elever som har haft det bekymmersamt har hög närvaro i skolan just för att skolan betyder något för dem.

Jag vet elever som skolkat därför de ha upplevt sådan ångest inför muntlig framställning att de absolut inte kunnat gå till skolan. Skolk är inte en enkel fråga utan en komplex. Det är en signal om att något inte står rätt till. Och den signalen ska vuxenvärlden ta på stort allvar. Att den nu kommer synliggöras i betygen betyder inte på något vis att eleven ensam kan göras ansvarig.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Funderingar kring skolk
  2. Skolk från idrotten
  3. Jag ville förstå men jag förstod inte ett ord
Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , , , , | 11 kommentarer

Jag har fotograferat massor

Postat den 13/05/2011 av Anne-Marie Körling

… och jag känner mig bildglad. Datorn och kameran korresponderar inte med varandra. Därför blir det bildvisning i efterhand.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Jag är förälskad!
  2. Alltså så här va – något om en lista för idag
  3. Jag känner inte igen mig men jag lär att känna någon annan
Publicerat i Fotograferingen | Kommentarer inaktiverade för Jag har fotograferat massor

New York och skolbesöket

Postat den 13/05/2011 av Anne-Marie Körling

Jag försökte ta mig in i en public school i New York. Fönstren till skolan var gallerförsedda men dörren till själva huvudingången stod på glänt. Jag kikade in och såg en vakt i uniform. Så långt kom jag oanmäld. Mycket vänligt visades jag ut igen. Så kan det gå. Det säger också något om att besöka skolor. Att inte få tillträde. I svenska skolor kan man gå ganska länge innan man möter någon som undrar vem man är.

 


Inlägg som berör samma teman:

  1. Tack för alla berättelser och fönster in i lärande klassrum
  2. Vikarien kom, såg och berättade
  3. Strindberg och spöktwittret
Publicerat i Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för New York och skolbesöket