Kategoriarkiv: Bibliotek/Skolbibliotek

Pojken som inte ville läsa – skapar vi honom?

Postat den 04/12/2012 av Anne-Marie Körling

Jag funderar ofta över pojken som inte ville läsa. Jag fann honom sittande en aning arg utanför en korridor. Han ville visst läsa. Men han ville inte läsa det han måste läsa. Och så många gånger har jag tänkt på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Eleverna! | Kommentarer inaktiverade för Pojken som inte ville läsa – skapar vi honom?

Högläsa lättläst – lättlästhögläst!

Postat den 09/11/2012 av Anne-Marie Körling

Jag är hemma och harklar mig. Jag övar mig i att högläsa. Harklar mig och sätter igång. – Hitta din väg! Jag läser en lättläst bok. Plötsligt slår det mig att vi också ska högläsa lättlästa böcker. Jag märker att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Klassrummet, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Högläsa lättläst – lättlästhögläst!

Överge inte en nybliven läsare, överge aldrig läsande elever

Postat den 29/09/2012 av Anne-Marie Körling

”Man förstår mer”, säger barnen när man frågar dem vad som händer när någon läser högt för dem. Det är intressant. Högläsningen har en stor uppgift, den att locka barnen in i litteraturen. Den häg boken kommer de inom en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 kommentar

Läskrisen och vad skolan kan och bör göra

Postat den 29/09/2012 av Anne-Marie Körling

Jag läser om den nya litteraturutredningen, den ska jag läsa från A till Ö, och har några tankar om hur vi kan bidra till att lösa den. Pengar saknas skriver man i DN. Jag tror i detta fall att pengar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Bibliotek/Skolbibliotek, Bildpromenaden, Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 3 kommentarer

Vi får men vi kan inte – om datorerna och böckerna i skolan!

Postat den 27/08/2012 av Anne-Marie Körling

Tänk! 8000 fria utbildningsprogram på nätet. Ja, det är en gåva! För en del. Den digitala klyftan växer och skolan är för alla. ”Samtidigt öppnar sig nu den digitala klyftan i den svenska skolan. När alla program regnar likt manna från … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Källkritik och undervisning, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skolrättigheter | 1 kommentar

Namnet är människa, matematik är mänskliga rättigheter

Postat den 31/07/2012 av Anne-Marie Körling

Då jag besökte förintelseplatserna Auswitch och Auswitch Birkenau försökte jag tänka namn och ansikten. Jag sökte följa varje spår där alla spår hade förintats till ett kollektivt ingenting och ett nummer på en sargad arm. Jag känner mig också ansvarig. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Barns rättigheter, Bibliotek/Skolbibliotek, Föreläsningar jag ger, Läraryrket och lärarrollen, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten, Värdegrunden | 1 kommentar

Längtan efter en bibliotekarie!

Postat den 16/06/2012 av Anne-Marie Körling

Detta med att organisera och systematisera. Jag undrar hur en bibliotekarie skulle ge för kategorier och underkategorier av mina inlägg. Jag tycker det är spännande att höra. Jag längtar ibland efter en bibliotekarie. Blir längtan för stor kan man alltid … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek | Kommentarer inaktiverade för Längtan efter en bibliotekarie!