Kategoriarkiv: Litteratur och läsning

Läraryrket: Relationell förmåga

Jag läser nu: Margareta Normell; Från lydnad till ansvar (2008). Den fokuserar på lärarens viktiga relation till eleverna, ja till var och en av dem, med alla känslor och emotioner som stöttar, hindrar, bidrar, hjälper eller stjälper. Det är en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Läraryrket: Relationell förmåga

Matematik och läsning; Att väga böcker

I min första klass vägde vi böcker. Vi vägde små böcker och vi vägde stora böcker. Vi vägde på olika vågar och fick därmed en del böcker presenterade som hekto, andra som gram och några som kilogram. Jag tog med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Matematik och läsning; Att väga böcker

Skriva en bok och den plötsliga ensamheten

Då man skriver en bok så är man ett med denna skrivning. Det är som en slags förlängning av en kommunikation. Jag kommunicerar med det jag skriver, tänker på det jag skrivit och funderar vidare på det jag ska skriva. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Skriva en bok och den plötsliga ensamheten

Samtid i en annan stad

Samtiden som den ter sig från ett fönster. Inlägg som berör samma teman: Lektionsförslag: Skriva efter en modell Fredagspedagogik Camus beskrivning av en stad

Publicerat i Litteratur och läsning | 1 kommentar

Prata läsning med ett barn

Jag hade den stora förmånen att tala läsning med ett barn igår. Jo, barnet läste högt och uttryckte orden så innerligt och väl. Jag tänkte att detta barn var en god läsare och på väg in i böckernas världar med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , | 2 kommentarer

Frågor om elevernas läsning

I min första klass ställde jag dessa frågor till eleverna. De fick svara på dem skriftligen: Berätta något om din läsning! Berätta hur du tycker det går med din läsning! Vad händer i dig då du läser Har du läst … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Litteratur och läsning, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Frågor om elevernas läsning

Sven-Eric Liedman: Om bildningsprocessen

Det livslånga lärandet? Vad är det egentligen. Jag tycker det är vackra ord. Men varför säger vi dem? Som om vore de mantra, en tro på att vi lär oss senare, ifall att vi inte gjorde det just nu eller … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar