Kategoriarkiv: Pedagogik

Om supermoderna klassrum: Man tager vad man haver

Postat den 21/02/2012 av Anne-Marie Körling

– Näe, jag har aldrig haft ett supermodernt klassrum, sa jag. Aldrig någonsin haft interaktiva whiteboards eller kanoner och nätanslutning. Med ens kände jag mig ålderdomlig. Mina klassrum har varit utrustade med en lärare och med en hel hoper elever. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Pedagogiska miljöer | 3 kommentarer

Om koncentration – Brevet som sänds in

Postat den 16/02/2012 av Anne-Marie Körling

Koncentration är något vi ofta säger något om. Han saknar koncentrationsförmåga kan vi säga. Vi kan också notera att när vi ska koncentrera oss och vi begär det är det flera elever som inte kan. Vi kräver något för att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Eleverna!, Pedagogik, Sorg | 2 kommentarer

Fritidspedagogens knyter skridskor?

Postat den 09/02/2012 av Anne-Marie Körling

Fritidspedagogen! Upplyft och se denna yrkeskategori. I det fördolda utvecklar de barn som leker. I en helt annan form kommer pedagogiken. Jag hörde en av dessa igår. Och jag tänkte. De tar barnen till skridskoplanen, knyter skridskor i mängder, tar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Fritidspedagogik, Pedagogik, Redskapen | Etiketter , , , | 3 kommentarer

Pedagogens bön

Postat den 05/02/2012 av Anne-Marie Körling

Jag läser ofta Janusz Korczak. Jag tycker att jag måste. Jag kräver det av mig själv. Jag vill brottas med de pedagogiska tankarna. Jag vill inte ha omedelbara svar. Jag vill tänka och fundera. Jag samtalade en gång med Sven … Fortsätt läsa →

Publicerat i Janusz Korcak, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning, Pedagogik, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Skrivdon, bläckpenna, färgpenna och min lovsång!

Postat den 02/02/2012 av Anne-Marie Körling

Större delen av mitt lärarliv har vi använt penna och papper i mina klassrum. Jag har aldrig arbetat i ett klassrum som utrustats med teknik. Kartorna som hängde i taken och väntade på att någon skulle dra ned dem och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Modellerna, Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Skrivdon, bläckpenna, färgpenna och min lovsång!

Paniken att inte förstå, att inte kunna

Postat den 09/12/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har haft problem med att komma in på bloggen denna morgon. Det var ok till en början. Jag twittrade och fick stöd av Kristina Alexanderson, som omedelbart gav mig lite nycklar till hur att lösa det jag hamnat i. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Strategier, Verkligheten, Vygotskij | Etiketter , , , , , , , | 2 kommentarer

Elevernas vilja att lära

Postat den 24/11/2011 av Anne-Marie Körling

Eleverna vill lära. Det utgår jag ifrån. Det förväntar jag mig. Så ser jag på det vi gör i klassrummet. Och det bär jag in i klassrummet. Men vad eleverna vill lära i klassrummet är inte säkert att vi vet, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Elevernas vilja att lära