Kategoriarkiv: Visionerna

Värdet av skolan skapas inifrån

                  Vi måste bli bättre på att berätta om skolans innehåll, det vi gör på lektionerna, det vi lär oss genom att skapa innehåll för eleverna. Ofta talar vi om det vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Ordförrådet, Värdegrunden, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Värdet av skolan skapas inifrån

Education for social justice 28-29 november 2013

Inlägg som berör samma teman: Vad är social kompetens? Varför då? TEDxMälaren – education Dagens Dewey: Om social kompetens

Publicerat i Vetenskap och teori, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Education for social justice 28-29 november 2013

Vägen till bergets topp

Låt oss tänka att vi ska ta oss till bergets topp. Hur gör vi? Hur förklarar vi det vi beslutar om? Hur många gånger reviderar vi det vi tänkt att vi ska göra utifrån verkligheten att verkligen ta oss dit? … Fortsätt läsa

Publicerat i Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Vägen till bergets topp

Läs läroplanen, yrkesorientera dig och fånga det pedagogiska samtalen

Min profession är min läroplan. Min professions gemenskap kan härledas ur och till läroplanen. Mina ord kan jag hämta och använda ur läroplanen. Jag kan som lärare skriva in mig mellan raderna. Jag kan som lärare tänka högt om raderna. … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Ordförrådet, Pedagogik, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Läs läroplanen, yrkesorientera dig och fånga det pedagogiska samtalen

Bedömning: Återkoppling

Då det gäller bedömningar av allt det vi gör i skolan behöver vi ta avstamp i återkopplingen. Återkoppling handlar om att förankra det vi har gjort, helst det vi har lärt, för att ta nästa steg. Oftast tar vi ett … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Hinder för lärande, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Strategier, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Bedömning: Återkoppling

Skolutvecklingens snabba nej

– Jag har funderat på … – Jag har tänkt att göra så här i mitt klassrum … – Jag har bestämt mig för att pröva … Den där viktiga skolutvecklingen som tar vid då en lärare verkligen tänker göra … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten, Hinder för lärande, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Skolutvecklingens snabba nej

Pedagogiska samtal – mot djupare innebörder och förändring

De pedagogiska samtalen ska och kan uppstå så fort lärare träffas. De läroplansnära frågorna kan vi skapa genom att ta en mening ur läroplanen och göra om den till en fråga. Det är en enkel sak. Låt oss ständigt vända … Fortsätt läsa

Publicerat i Pedagogiska samtal, Synligt läsande, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Pedagogiska samtal – mot djupare innebörder och förändring