Monthly Archives: november 2010

Julpysslet! Flirta med flirtkulan

Jag tänkte om mitt tidigare inlägg. Vad är pyssel? Om vi tror att pyssel har med något kvinnligt att göra så tycker jag att vi kan utveckla förståelsen flirtkulorna! Jag ser också hur tomtarna blir karikatyrer av fåniga män i … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter | Tagged , | 1 Comment

Utvärdering Körlings föreläsning Motala

Hej Anne-Marie! Tack för en mycket bra föreläsning! Jag fick utvärderingen till mig idag och har läst alla positiva kommentarer med glädje. Du är omtyckt som föreläsare här i Motala! Ett exempel: ”Man kan göra mycket med enkla medel – … Continue reading

Posted in Föreläsningar jag ger | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment

Julpysslet för pojkar

Det känns en aningens obehagligt att skriva julpyssel för pojkar. Vad kan detta vara för pyssel tänker jag. Någon har googlat på dessa ord och hamnat på min blogg. Jag har aldrig skrivit om julpyssel för pojkar men då sökorden … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Hinder för lärande, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna | Tagged , , , , , , | 3 Comments

Sökningar på undersökningar – en väg till kritiskt tänkande

Sökningar på undersökningar. En väg till kritiskt tänkande! Vi måste skaffa oss mängder av argument och analyser. Vi kan inte oreflekterat påverka barns liv utan att ställa oss frågorna: Hur svarar detta mot läroplan? Var i kursplanerna kan jag finna … Continue reading

Posted in Hinder för lärande, Källkritiken och undervisningen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , , | 1 Comment

Uppfinna nya ord och googlesöka på dem

Det är ett barnsligt nöje. Som att spela schack. Att hitta på ord och finna att det inte har några träffar på google. Sen skriva ned ordet och näterbjuda det till världen. Då spanar google in ordet och det blir … Continue reading

Posted in Ordförrådet | Tagged , , , | 1 Comment

I elevernas tjänst – leda för att lära!

Hittar mina anteckningar. Jag var på ledarkonferens ute i Europa. Det är några år sedan. Jag tycker om att tolka och återförstå mina anteckningar. Men jag finner dem så kontextbundna. De hör ihop med orden i det rum jag hörde … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Skolorden, Skolrättigheter | Tagged , , , , | Leave a comment

Skolans välkomnande anslag

När i skolbyggnaden känner sig eleven välkommen? Det torde vara en skolfråga av stora mått. Hur känner man då man kliver in i en lärande verksamhet? När signalerar den lärande? Eller signalerar den mer fostran? Jag gick på ett skolbesök. … Continue reading

Posted in Hinder för lärande, Modellerna, Pedagogiska miljöer | Tagged , , | Leave a comment