Här är jag. Hej HOPP!
-
Senaste blogginläggen:
- Krönika om Sigge och hästböckerna 2023-06-01
- Krönika om boken jag nästan inte vågade läsa högt 2023-02-01
- Krönika om bilderboken som träffar i amygdala 2023-01-27
Kategorier
Korlingsord på Twitter
- @utanstrumpor Skriver om just detta i de flesta av mina böcker. Också i den kommande. about 6 hours ago from Twitter for iPhone in reply to utanstrumpor
- @SvBse Det är sorgligt. Precis som vi behöver biblioteken behöver vi bokhandeln. about 7 hours ago from Twitter for iPhone in reply to SvBse
Arkiv
Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.
Etikettarkiv: Jan Björklund
Gemenskap sökes: Skolan är mål- och resultatstyrd!
Många talar om metoder för att komma tillrätta med skolans problem. Alla tror sig kunna skolan så väl att man kan peta lite i det lärarna ska undervisa om och hur det ska göras. Trots att så många tycks rörande … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Relationer och vänskap, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Verkligheten, Visionerna
|
Etiketter debatt, DN, fredrik svensson, gemenskap med styrdokumenten, gemenskap sökes, innehåll, Jan Björklund, ledare, Lgr 11, mål, mål och resultatstyrd skola, Peter Wolodarski, skoldebatten, skolinspektionen, skollyftet, skolverket, visa tilltro, Zaremba
|
8 kommentarer
Jan Björklunds artikel syns i skolan
Jag ser den överallt. Den är uppsatt i skolan. Idag såg jag en lärare kopiera och lägga ned artikeln i sin väska – Jan Björklunds artikel. Idag hörde jag någon säga – Idag kan man twittra med Jan Björklund på … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns rättigheter, Pedagogik, Skolorden, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori
|
Etiketter debattartikel i DN, diskuteras, Jan Björklund, kopieras
|
Lämna en kommentar
Jag tror Björklund har rätt
Utdrag ur Jan Björklunds nyhetsbrev 101207 ”Något jag tror att vi kommer behöva fokusera särskilt på, är formerna för undervisning i svenska skolan, alltså vad som sker i klassrummet. Det finns undersökningar som pekar på att det i Sverige gått … Fortsätt läsa →
Skolans självförtroende och ledarskap
Javisst är skolfrågor stora och intressanta. Och Björklund har blåst liv i skolan och debatten. Det har varit behövligt och nyttigt. För det gör att vi i skolan börjar se på vår skola, vi diskuterar den, argumenterar om den och … Fortsätt läsa →
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten
|
Etiketter Jan Björklund, lärarrollen, rea ut yrket, skolans självförtroende, skolans uppdrag, skolfrågorna
|
Lämna en kommentar
Föräldrarna ska fostra i klassrummet…
Föräldrarna ska fostra i klassrummet… … vad säger det oss i klassrummet? vad händer då läraren förlorar avsäger sig sitt mandat och kapitulerar för uppgiften och ansvaret vad händer om föräldrarna inte heller lyckas med detta uppdrag att fostra i … Fortsätt läsa →
Skolfrågorna – soppa på en gammal rostig spik
Den debatt som nu förs kring skolan mår skolan inte bra av. Allanfrågan är allvarlig. Den vittnar om hur lätt det är att sätta sig till doms över andra människor med några få ord. Här blir några elever utpekade som … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns rättigheter
|
Etiketter Allan-attityden, ingen skolfråga, Jan Björklund, Spela Allan
|
15 kommentarer
Nej Björklund!
Vad är detta? Elever som spelar Allan? Snälla Björklund – använd inte nedvärderande ord om elever. Spela Allan? Föräldrar är alltid välkomna att delta och besöka lektioner. Men inte som fostrare utan som deltagande stöttande föräldrar som är intresserade och vågar, vill … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns rättigheter
|
Etiketter hemmets ansvar, Jan Björklund, misstro, modella, skolans ansvar, språkansvar, språkbruk, språkval, svika barna, vuxenvärlden, vuxna i klassrummet
|
16 kommentarer