Kategoriarkiv: Skolorden

Vi talar om görandet, inte om lärandet

– Nu har vi arbetat färdigt. – Är ni klara? – Jag är klar. – Hur många sidor har du räknat? – Det vi ska göra idag är … – Det här ska ni göra idag … – Ni får … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Skolorden, Skolrättigheter | Kommentarer inaktiverade för Vi talar om görandet, inte om lärandet

Ordens förvandling

Jag essämässade ”skolorolig”och telefonen ändrade till ”skolpolitik”: Inlägg som berör samma teman: Läsvärt om lärarrollen och uppdraget i Lgr 11 Idag fick jag ett … Talspråksförklaring – min klänning

Publicerat i Skolorden | 1 kommentar

Busschauffören om sin buss – att lära sig tala om sin skola

– Du, det här är en fin buss, sa busschauffören till busschauffören som skulle byta av. Det här är en fin buss! Jag hörde dem prata om sin buss. Det var ett fint samtal. Bussen var den buss jag alltid … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolorden | Kommentarer inaktiverade för Busschauffören om sin buss – att lära sig tala om sin skola

Läsa för livet! Undervisa för att läsa för livet!

Det är allvarligt att inte bli textmedveten och textinkluderad. Fler elever hamnar utanför text och i en farlig marginal där utanförskapet ökar för varje år i skolan. Texterna blir svårare, mer komplicerade med ökad textmassa och fina trådar av hänvisningar … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Redskapen, Skolorden, Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Svenskämnet | 3 kommentarer

Lärare i behov av särskilt stöd

Jag tänkte man kunde smaka på de begrepp man förklarar elever med. Det är till och med lite obehagligt att skriva det här. Det lite obehagligt att känna på hur det kan kännas om man vågar känna fullt ut: Lärare … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Skolorden, Skolrättigheter, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Lärare i behov av särskilt stöd

With a little help from my friends

– Kom med! – Jag är också ny! Du och jag! Kom! Det var när jag var på väg ut ur gymmet som jag mötte ett gäng löpare. De tycktes ha så roligt och såg så … förväntansfulla ut. Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Pedagogik, Skolorden, Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för With a little help from my friends

Duscha efter idrotten?

Denna fråga uppkom på Twitter: OM LÄROPLANEN, HYGIEN, OM DUSCHANDET efter idrotten. ”Lika laddad som det här med kepsen” skrev Anna Kaya. Jag måste skriva om det jag tänker kring denna fråga. _____________________________________________________________ Hadar ‏@Fritidspedagog @Lekrum @korlingsord @anna_kaya @fridalinden1 @skolverket Ska barnen kollektivt lära sig sköta … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Lärarens språk, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Värdegrunden | 34 kommentarer