Kategoriarkiv: Kommunikationen

Distinkta möten vid skolan

Postat den 01/11/2016 av Anne-Marie Körling

Möteskulturen i skolan kan behövas stramas till. Jag har ofta föreslagit skolledningen, specialpedagogen och andra som kallar till möten att både korta ned mötestiden men strama upp dem rörande presentation av innehåll. Skolan är en plats för mycket information och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Högläsning, Kollegialt lärande, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Distinkta möten vid skolan

Ikea om rummet, hemmet av idag

Postat den 11/06/2016 av Anne-Marie Körling

– Den riktigt stora skillnaden är hur medierna konsumeras i hemmet idag. När jag var barn samlades alla i ett rum för att titta på TV. I dag har jag själv tre barn och hela familjen kan vara i samma … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kollegialt lärande, Kommunikationen, Undervisningen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Ikea om rummet, hemmet av idag

Välja inställning till undervisningen i klassrummet intill

Postat den 07/03/2016 av Anne-Marie Körling

Vi kan välja inställning till det som sker i klassrummet intill. Vi kan välja att vara nyfikna, lärande och inställda på dialog om det som sker. Vi kan välja att inte döma, inte kritisera utifrån enkla förklaringsmodeller som ”bra” eller … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kollegialt lärande, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Välja inställning till undervisningen i klassrummet intill

Många har jag mött som har kunskaperna

Postat den 20/02/2016 av Anne-Marie Körling

Trots att han knappt kunde skriva sitt namn var han styv i att räkna och kunde uppskatta antalet kubik i en grushög och hur mycket vatten som rann i älven. Lars Lerin: Axels tid, Albert Bonnier Förlag, 2015 s. 75 … Fortsätt läsa →

Publicerat i Inkludering, Kommunikationen, Läraren i litteraturen, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Många har jag mött som har kunskaperna

– Vad får man inte göra på teatern?

Postat den 19/02/2016 av Anne-Marie Körling

De var en förskolegrupp med sina förskolepedagoger som var på väg till en teaterföreställning som klev på tunnelbanan och slog sig ned intill mig. Barnen fick frågan vad man inte får göra på en teater. De var runt fyra år … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Ordförrådet, Skriver om ditt och datt, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för – Vad får man inte göra på teatern?

Reta hjärnan!

Postat den 11/02/2016 av Anne-Marie Körling

Undervisning för hjärnan är att vi ser till att den utmanas. Inte att den alltid ger det hjärnan vill ha. Undervisningen ska steg för steg utmana såväl kognition som kreativitet. Det är vad undervisningen kan ge varje dag och i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Reta hjärnan!

Fråga som Ison Glasgows mamma

Postat den 26/01/2016 av Anne-Marie Körling

Jag läser Ison Glasgows bok När jag inte hade nå´t och jag tänker mycket om det jag läser. Jag känner mig varm om hjärtat och både skrattar och gråter då jag läser. Jag tänker på mina elever. De jag hade … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Högläsning, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Fråga som Ison Glasgows mamma