Kategoriarkiv: Kommunikationen

Att pedagogiskt mötas är att utbyta pedagogiska idéer

Postat den 24/08/2010 av Anne-Marie Körling

Att pedagogiskt mötas är att utbyta pedagogiska idéer Hela dagen har gått i utbytarsamtal. Det började i morse då jag stod på perrongen och funderade över ett fotografi jag tänkte ta och jag kände en hand på min axel och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att pedagogiskt mötas är att utbyta pedagogiska idéer

Källetikett – vett och etikett i källkritikens underbara värld

Postat den 23/08/2010 av Anne-Marie Körling

Källetikett! Vett och etikett i källkritikens underbara värld! Jag tänker på de hyffsade orden vett och etikett! Det där vi gör när vi är allmänmänskliga och så där uppförande att människor kan umgås utan att få skavsår i form av … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna, Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , , , | 4 kommentarer

Bloggen är en mötesplats

Postat den 21/08/2010 av Anne-Marie Körling

Jag läser Kristina Alexandersons blogginlägg om våra gemensamma ord – Hade vi inte bloggarna hade vi aldrig träffats! Och det är väldigt sant. Jag skrev en krönika om detta för en tid sedan. Den handlade om samtalet som fortsatte utanför … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Kommunikationen, Mina läsare | Etiketter , , , , , , , , | 3 kommentarer

Gränsmarkera skolan – om den suveräna skolan!

Postat den 21/08/2010 av Anne-Marie Körling

Jag vill att vi ska skapa gränser. Gränser för innehåll. Gränser för professionen. Det betyder att jag vill förtydliga och ge ett suveränt innehåll. Skolan ska vara något annat än allt det andra. Inte samma! Jag hörde mig själv säga: … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | 2 kommentarer

Föreläst idag: Smygläs en lärares anteckningar från min föreläsning – och utvärderingen

Postat den 19/08/2010 av Anne-Marie Körling

Jag delar med mig av min transparens. Alltså jag är inte transparent, snarare ganska fyllig och innehållsrik. Däremot vill jag synliggöra det som synliggöras kan. Idag gjorde jag ett modigt steg – frågade om jag kunde få en lärares anteckningar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten | 1 kommentar

Jag är på vift i skolvärlden

Postat den 19/08/2010 av Anne-Marie Körling

Jag vet inte hur många skolor jag har besökt. Det är lite synd. Det har jag inte dokumenterat alls. Borde ha gjort. Det är därför det är så viktigt att börja dokumentera. Det ser kanske lite fjuttigt ut när man … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Jag är på vift i skolvärlden

Formativa bedömningar – formativa förhållningssätt

Postat den 19/08/2010 av Anne-Marie Körling

De formativa bedömningarna ser jag mer som ett formativt förhållningssätt. Jag är lärare. Jag befinner mig därför i lärandet. Jag dokumenterar det jag ser och uppfattar av lärande. Jag noterar vad som händer om jag talar lärande med eleverna. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , | 1 kommentar