Kategoriarkiv: Litteratur och läsning

Nätläsning och läskrampen ”readers block”

Fredrik Palmqvist skriver i dagens Aftonbladet om den dolda folksjukdomen som får honom att känna sig dum, lat och obildad. Den att inte orka läsa hela sammanhängande stycken och faktiskt hela böcker. Bildskärmsläsandet har skapat denna oförmåga. Den kallas läskrampen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Litteratur och läsning, Skriver om ditt och datt, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , | 3 kommentarer

Lektionside: Alfabetet och undervisningar om det

Alfabetet är ju en källa till rikedom. Alfabetet är språkets kustremsa till ordhavet och meningsbyggnaden är brobygget mellan människor. Visst ska vi göra alfabetsundervisningar: Låt eleverna upptäcka mängden av alfabet. Ta hjälp av bibliotikarien och skaffa in så många afabetsböcker som möjligt. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, TED / Youtube, Verkligheten | Etiketter , , , , , | 2 kommentarer

Bollplankandet kring boken

Anne-Marie! Nu har jag läst, ringat in, strukit över, ”färgkladdat” i hela boken Vägen till skriftliga omdömen.  Jag har (ännu)inga frågor kring dina tankar i boken, jag har bara konstaterande, att någon har kunnat skriva ner det jag känner/tänker/tycker och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | 4 kommentarer

Dirigentens kroppspråk

Det är dirigentens kroppspråk som gör musiken. Om dirigenten vinkar åt folket så spelas det en trudilutt. Om dirigenten höjer på tårna så höjs tonerna. Om dirigenten tappar rösten så spelas det ändå. Kroppspråket är musikaliskt. Tänk om läraren kunde … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | 2 kommentarer

En interaktiv ängel är hon Kristina Alexanderson

Jag grubblade lite på min blogg. Jag har alltid beundrat Kristinas en aning i smyg och hon har så fiffiga lösningar på saker och ting. Dessutom har hon så kloka tankar om sådant jag tänker i efterhand. Jag lånar därför … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Modellerna | 1 kommentar

Barnbokens betydelse

Idag stod fem stycken stora vuxna personer på stolar och skrek över en liten skogsmus som fångats in av katten. Där sprang den lilla musen till allas förfäran. Då tänkte jag iskallt på en liten barnberättelse jag läst för mina … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , , , | 2 kommentarer

Humor i skolan – vad tänker vi om den?

Många elever är snabba med kommentarer och lustigheter. Det är en form som aldrig får någon uppmärksamhet. Det snabbtänkta finns det en hel del att utforska kring. Humorn i skolan talas det nästan aldrig om. Jag satt och läste med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , | 4 kommentarer