Kategoriarkiv: Strategier

Grammatikbakelse – mums!

Det här var lite kul tycker jag. Klicka er vidare! Hej hopp! Inlägg som berör samma teman: Idag fick jag besvara de där frågorna och … Bedömningar! En fråga till er? Upptäckt!

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten, Svenska | Kommentarer inaktiverade för Grammatikbakelse – mums!

Mitt språk – tack till min omvärld

I brevlådan dimper en tidning ned. I den en artikel om min farfars tonsättning av Gustav Frödings dikt Tre trallande jäntor. Det är en ömsint artikel om det lekfulla att ge människor hopp då det är kämpigt, motigt. Farfar ville … Fortsätt läsa

Publicerat i Sorg, Strategier, Svenska | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Mitt språk – tack till min omvärld

Paniken att inte förstå, att inte kunna

Jag har haft problem med att komma in på bloggen denna morgon. Det var ok till en början. Jag twittrade och fick stöd av Kristina Alexanderson, som omedelbart gav mig lite nycklar till hur att lösa det jag hamnat i. … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Strategier, Verkligheten, Vygotskij | Etiketter , , , , , , , | 2 kommentarer

Björngårdsskolan i Stockholm

Tack för att jag fick dela med mig till er denna kväll. Ni var så välkomnande och jag kände mig så hemma. Jag hoppas jag satte sprätt på tankarna. Här är en plats för er att skriva, undra och tänka, … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Strategier, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Björngårdsskolan i Stockholm

”Med egna ord” skrivuppdraget för eleverna

  -Nähä, tänkte jag. Vi kan inte be eleverna att tidigt skriva med egna ord. Hellre låna hejvilt av författare, lärare och kamrater. Det lånade blir sedan så eget därför att man tagit sin start ur en författares ord och … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , | 3 kommentarer

Alla hjälper alla i klassrummet – vi lär ihop

Jag tänker inte så. Jag tänker på ett annat sätt. Så här har jag gjort. RÄTT OCH FELKULTUREN För det första arbetar jag mig bort från rätt och fel. Det är ett långsamt och mycket mödosamt arbete. Det är i … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Redskapen, Relationer och vänskap, Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Verklighetsbeskriva – det borde vi lärare alltid göra

Det finns så många saker som ska hinnas, göras och förbättras. Inget tas bort. Mer läggs på. Så länge vi aldrig dokumenterar så lyser bristen som klarast. Jag hävdar att vi lärare ska och bör presentera vad vi gör i … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten | Etiketter , , | 2 kommentarer