Kategoriarkiv: Verkligheten

Skolan: NU VÄNDER DET KANSKE?

Härom dagen mötte jag en lärare som uttryckte sig så här: Har aldrig känt mig så trygg i mitt uppdrag som nu med Lgr 11! Någon dag senare träffade jag en förälder som talade om sina barns proffsiga lärare. Då … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Om jag vore rektor, Skolorden, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Skolan: NU VÄNDER DET KANSKE?

Upprop: JUST NU LISTAN! Hjälp mig med den pågående JUST NU listan!

  Den illustrerade bilden i DN gör mig mycket sorgsen. Skolan illustreras som ett lappat fartyg som måste lagas under resans gång, färden den har lagt bakom sig inte rak, skolbåtskroppen lämnar en vinglig färd bakom sig och så den … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Styrdokumenten, Verkligheten, Visionerna | 15 kommentarer

Uppmaning: Se dig själv som läsambassadör!

Jag läser att artister blir läsambassadörer. Jag vet att själva läsambassadören Johan Unenge reser land och rike runt för att prata om läsning. Låt oss tänka att vi har fått modeller att följa, i både nationens läsambassadör och i artisterna, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Boken i undervisningen, Högläsning, Inkludering, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Uppmaning: Se dig själv som läsambassadör!

Ekonomiskt CV, kreditbetyg och några tankar om Pippi Långstrump

                                  Jag läste om det viktiga ekonomiska CV som vi behöver lära oss något om. Vi lämnar ju avtryck efter oss då det gäller … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Ekonomiskt CV, kreditbetyg och några tankar om Pippi Långstrump

Kära lärarkandidater … så här förbereder jag FÖR innehållet i min lektion

Idag modellade jag hur jag förbereder för innehållet i min lektion. Jag modellade noggrant och så här visade jag, det betyder att mina lärarkandidater har fått göra, uppleva och delta i lektionsstarten. Jag modellade, detta är ett av sätten att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Inkludering, Klassrummet, Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Skolstart, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Kära lärarkandidater … så här förbereder jag FÖR innehållet i min lektion

Spegel, spegel på skolväggen där …

Spegeln på väggen, vad är det jag ser? Vi speglar oss. I andra. Vi speglar oss i det vi läser. Vi speglar oss i varandra. Vi speglar oss i våra sammanhang. Och i enskildhet, vi speglar oss i badrumsspegeln, eller … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Värdegrunden, Verkligheten | 1 kommentar

Stuprörskunskaperna

Ellen Key skrev i ”Barnets århundrade” om hur kunskaper utan samband var som att kasta stenar i vatten. Plupp. Plupp. Hon ansåg inte att lärandet ser ut så. Och jag tänker också i de banorna. Att kunskaperna måste omsättas, gärna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Kommunikationen, Verkligheten | 1 kommentar