Månadsarkiv: september 2011

Överflödig information

Postat den 23/09/2011 av Anne-Marie Körling
Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Överflödig information

Läraren i klassrummet intill

Postat den 23/09/2011 av Anne-Marie Körling

Vissa lärare lyckas med sina elever. Dessa lärare är det tyst om. De som hörs är de som kräver stöd och hjälp och … de som känner sig misslyckade. Jag undrar varför man inte ger en klassrums-från-klassrumskonsultation; vad gör du … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 3 kommentarer

Djupdyker i kursplanerna och finner inte ordet torrsim

Postat den 23/09/2011 av Anne-Marie Körling

Jag läser kursplanerna i idrott, Lgr 11, s. 51. Jag tycker idrott är ett mycket viktigt ämne. I en gammal läroplan från 1962 står det mycket om vattenvaneövningar. Men om det är långt till vattnet då? Vi når inte alla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Autodidakten, Styrdokumenten | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Elevens verkliga inflytande

Postat den 23/09/2011 av Anne-Marie Körling

Om eleverna ska få verkligt och dagligt inflytande måste vi inkludera eleverna i alla samtal som handlar om eleverna. Det står också i barnkonventionen – artikel 12. Sen står det också i skollagen. Det kan vara bra att veta. Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

”Nu slipper ni skolan”

Postat den 23/09/2011 av Anne-Marie Körling

Det är fredag. Snart helgledigt. Jag tänker på hur vi använder ledigheten som en belöning. Jo, det ska den förståss vara, vi behöver våra ledigheter. Men vi presenterar skolan och arbetet där på ett nedvärderande sätt. – Nu slipper ni … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skolorden | Etiketter , | 5 kommentarer

Klassrum som är torftiga kräver mycket av mig

Postat den 22/09/2011 av Anne-Marie Körling

Det är märkligt besvärligt att vara en kreativ lärare i en miljö som är så intetsägande som ett svenskt klassrum när det är som mest försummat. Ibland ryser jag för själva tanken att jag skulle bli tvungen att undervisa i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet | Etiketter | 1 kommentar

Pojkar läser inte, stilla konstaterande eller aktion?

Postat den 22/09/2011 av Anne-Marie Körling

Det finns så många sanningar, så många konstateranden som stannar vid just konstateranden. Jo, undersökningar visar att pojkar inte läser, eller de läser mindre och mindre. Jaha! I våra munnar förenklar vi sedan detta faktum och förvränger orden med – … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Skolmat och annat ätbart!, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Pojkar läser inte, stilla konstaterande eller aktion?