-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- @TheDerw Barn är här och nu. Det är vi pedagoger som ska se till att de får läsa för att upptäcka det de läser nu o… https://t.co/IKQux3IDRg about 40 minutes ago from Twitter Web Client in reply to TheDerw ReplyRetweetFavorite
- Läser om en självständig katt. Vid mina fötter sitter hunden med en boll i munnen, relaterande och lekfull, bunden utan koppel. about 3 hours ago from Twitter Web Client ReplyRetweetFavorite
- “Du har så lätt för dig, sa läraren men det hade jag inte” https://t.co/u6rJ5q876J about 17 hours ago from WordPress.com ReplyRetweetFavorite
- Nya ord: ”Du har så lätt för dig, sa läraren men det hade jag inte” https://t.co/gPEOTeWeOW about 17 hours ago from Korlingsord ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- ”Du har så lätt för dig, sa läraren men det hade jag inte” 23 juni 2018
- Barnets gråt 21 juni 2018
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (11)
- Anpassning (16)
- Ansvaret (98)
- Autodidakten (184)
- Barns rättigheter (2 008)
- Barns sorg är randig (21)
- Biblioteken (75)
- Bildpromenaden (34)
- Boken i undervisningen (260)
- Bokstav/bokstäver (2)
- Diagnos (16)
- dikt (1)
- Eleverna! (42)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (12)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (289)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (287)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (189)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (2)
- Hinder för lärande (150)
- Högläsning (113)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (4)
- Inkludering (40)
- Innehåll hembrev (2)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (3)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (90)
- Känslor (8)
- Kartan och geografin (2)
- Klassrummet (224)
- Kollegial läsande (3)
- Kollegialt lärande (27)
- Kommunikationen (508)
- Konsultation av något slag (73)
- Lärande (18)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (43)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 592)
- Lässtrategier (20)
- Läxor (15)
- Lektion (27)
- Lektioner och lektionsförslag (688)
- Litteratur och läsning (701)
- Matematikundervisning (147)
- Miljöperspektivet (2)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (96)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (40)
- Ordförrådet (433)
- Ordning och reda (16)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (291)
- Pedagogiska miljöer (218)
- Pedagogiska samtal (162)
- Redskapen (36)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (63)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (158)
- Skolrättigheter (202)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (626)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (142)
- Strategier (267)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (143)
- Svenskämnet (130)
- Synligt läsande (72)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (21)
- TED / Youtube (49)
- Textsamtal (40)
- Till J (8)
- Undervisningen (117)
- Väck läshungern (10)
- Värdegrunden (537)
- Verkligheten (673)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (231)
- Vygotskij (47)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning ORDbokspromenader och andra lekar med ord Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Tag Archives: Emil i Lönneberga
Ensamhet och betydelsen av att skapa ett vi
Ser Svt Korrespondenterna om ensamhet. Om hur ensamhet får människor att känna sig sjuka och uppsöka sjukvården. Och programmet väcker många tankar men också en hel del hopp om det motsatta. Vill jag vara elev i mitt eget klassrum? Jag … Continue reading
Lektionsförslag: En vardagsköttbulle rullar in i litteraturen
– Idag är är det köttbullar, skrek eleverna. I skolmatsalen serverades köttbullar. Det smakar gott i elevernas munnar. Jag minns den gång då jag skrev en mening ur en bok: I matsalen serverades köttbullar, potatis, lingon, gurka och sås. Meningen … Continue reading
En undervisningsidé om att skriva litterära CV
Jag läste om en föreläsning – hur att skriva ett CV. Det är mycket viktigt. Att få med det man ska förmedla, göra det enligt formen, ändå sticka ut för att bli läst. Det är så hårda tider utanför skolan, … Continue reading