Kategoriarkiv: Verkligheten

Brandlarm och absolut evakuering

Jag deltog i en brandövning vid skolan. Brandlarmet gick. Eleverna ställde sig upp. Ingen panik, bara ett omedelbart agerande att lämna skolan. Inom tre minuter var skolan tömd. Elever i strumplästen. Utan jackor. Uppsamlade under lärares ledning. Rektorer, kurator, lärare … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Brandlarm och absolut evakuering

Lärande strategi: Att tala för sig själv – en verklig skoluppgift för lärare

Lekforskaren Bo Stjerne Thomsen säger i Dagens Nyheter, 29 september 2013: ”- Att barnen talar högt för sig själva är otroligt viktigt. När barnen pratar högt så samordnar de allt de behöver göra när de plockar upp maten och ger … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Barns rättigheter, Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Redskapen, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , , , , , , | 3 kommentarer

Var är läroplanen?

Var är läroplanen tänker jag ofta. Borde den inte finnas i våra händer, på plats i våra möten, en tredje part i samtalet, en röst i skolutvecklingen, ett uppslagsverk för politikern, en följeslagare för eleven, en plan för dagen, en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Var är läroplanen?

Alltid bedömd och undervisningens utveckling

Eleven som alltid upplever sig bedömd, inte följd i sin utveckling, kan inte pröva, utforska eller undersöka. Allt riskerar att bli ett underlag för bedömning. Vi ska alltid bedöma, men bedömningen ska leda till att undervisningen utvecklas, inte att eleven … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Verkligheten | 1 kommentar

Lyssnar till ett samtal om svensk skola

Kan inte hjälpa det. Det går inte att inte lyssna till samtalet intill. Den om svensk skola. Om hur svenska lärare gör elever till sina och bråkiga elever till någon annans. Hur vi delar in i klasser och inte kan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Lyssnar till ett samtal om svensk skola

Ekonomi – att lära sig ta hand om sin egen, bli en del av lånekarusellen

Ekonomin, den egna, är ett stort område för utbildning. Om att ta lån, ha räntor, förstå räntornas upp och nedgång, lära sig om sitt ekonomiska cv, det som skrivs om oss trots att vi inte vet, de där mikrolånen vi … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Verkligheten | 1 kommentar

Konsten talar och vi mumlar tillbaka

Det är mummel mellan par, det sägs något i en grupp, två lutar sig mot varandra för att säga något, pekar på en detalj och så nickar någon ett ja eller visar tveksamhet med en min, har inte sett, kanske … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Konsten talar och vi mumlar tillbaka