Månadsarkiv: februari 2014

Lektioner i texter; Bellman, Taube och en visa av Adolphsson

Postat den 09/02/2014 av Anne-Marie Körling

I min första klass, från årskurs ett, lärde vi oss en visa av Bellman, en av Evert Taube och så en visa av Olle Adolphsson. De här visorna dramatiserade vi, smackade på orden, ljudade ord vi aldrig tidigare sagt och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Musik, Ordförrådet, Strategier | Kommentarer inaktiverade för Lektioner i texter; Bellman, Taube och en visa av Adolphsson

Go crazy

Postat den 06/02/2014 av Anne-Marie Körling

Japp! Det här blir dagens citat. Hämtat ur Lärarnas Tidning och ur intervjun med rektor Lina Axelsson Kihlbom vid Ronnaskolan, Södertälje: ”Ska man ge särskilt stöd så ska man gå crazy brukar jag säga. Futtig läxläsning ger ingenting.” Inlägg som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Om jag vore rektor | 1 kommentar

Tala som TED och elevens tal om skolans ämne

Postat den 06/02/2014 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: På djupet tala om elevens lärande TED: Om matematiken och problematiken Elevens intresse för språk och skolans innehåll

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Tala som TED och elevens tal om skolans ämne

Tala som TED – En bror är en bror är en bror är en bror är en bror

Postat den 06/02/2014 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Tala som TED och elevens tal om skolans ämne Allt som talar för en lärare – tala för det! TED är där jag hämtar näring

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Tala som TED – En bror är en bror är en bror är en bror är en bror

Språkutveckling handlar om medvetenhet: Fråga om nya ord för dagen

Postat den 05/02/2014 av Anne-Marie Körling

Lyft begreppen, gör orden till de viktiga för dagen, för lektionen. Ämnen tillkommer genom sina begrepp. Språket tillkommer genom orden vi kan berätta med. Fråga eleverna vid dörren innan de går hem, kanske till och med efter varje lektion: – … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | 1 kommentar

Utbilda i ordning och reda

Postat den 05/02/2014 av Anne-Marie Körling

Ordningsregler för hur vi kan vara tillsammans i skolan finns det skollag om. Och så skapar vi ordningsreglerna. Sen har vi osynliga regler som gäller för var och en av oss. De är uppkomna runt läraren och ska begripas av … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärarens språk, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Undervisningen, Utbilda i ordning och reda, Värdegrunden, Verkligheten | 1 kommentar

”Vi finner vårt läraryrke”

Postat den 04/02/2014 av Anne-Marie Körling

Jag var i behov av min läkare. Jag behöver penicillin. Så är det med lungor, förkylningar, baciller. De sätter sig. Min läkare gav mig penicillin. Jag tycker mycket om min läkare. I väskan hade jag en dummy av min nya … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för ”Vi finner vårt läraryrke”