Kategoriarkiv: Barns nya rättigheter

Barns nya rättigheter är arbetsnamnet på den bok jag håller på att skriva. Jag anammar uppdraget från Ellen Key och har en vision om att skriva nästa århundradets bok. Anne-Marie

Härma! Lärandets vilja och relation!

Postat den 09 september 2010 av Anne-Marie Körling

SPEGELNEURONEN i AKTION Jag skriver intill. Liten skriver också intill. Spegelneuronen i aktion. Förmågan att härma, göra efter, pröva. Liten gör det någon annan gör. Jag skriver. Liten skriver. Att härma betyder att ha en trygg modell att följa. Att … Läs mer →

Publicerat i Barns nya rättigheter | Lämna en kommentar

Lektionsförslag: Min morgon, min morgon, min morgon!

Postat den 09 september 2010 av Anne-Marie Körling

Lektionsförslag: Upprepningar, kommatecknet, dikten ur vardagen: Min morgon, min morgon, min morgon! Min tandborste, min tandborste, min tandborste! Min kaffekopp,  min kaffekopp, min kaffekopp! Min tidning, min tidning, min tidning! Min iskalla mjölk, min iskalla mjölk, min iskalla mjölk! Mina … Läs mer →

Publicerat i Barns nya rättigheter, Lektioner och lektionsförslag, Lustskriverier och nonsensinlägg, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, TED / Youtube | 1 kommentar

Bort med tyst läsning…

Postat den 08 september 2010 av Anne-Marie Körling

… in med mumlande läsning!

Publicerat i Barns nya rättigheter | 5 kommentar

Benjamin Spock – och min barndom

Postat den 08 september 2010 av Anne-Marie Körling

Det är roligt att läsa gamla böcker som vill ge råd för en stackars förälder. Den kunskapstörstige föräldern kunde 1964 läsa: ”många småbarn råkar i en svår förlägenhet när de först lär sig att stå men ännu inte vet hur … Läs mer →

Publicerat i Barns nya rättigheter, Lustskriverier och nonsensinlägg | Etiketter | 2 kommentar

Hur att arbeta medvetet med läroplan och kursplanerna

Postat den 08 september 2010 av Anne-Marie Körling

Kursplanernas VAD Vi har vår läroplan och våra kursplaner. ¨ Jag ska här beröra det innehåll jag ska ha i min undervisning. Jag hämtar det ur kursplanernas VAD. Det vad som presenteras i dem är vårt innehåll. Detta VAD kan … Läs mer →

Publicerat i Barns nya rättigheter, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | 3 kommentar

Vi behöver barnens öga och tanke

Postat den 08 september 2010 av Anne-Marie Körling

Det går alldeles utmärkt att tänka som en femåring. Och börja göra som en femåring! Det går alldeles utmärkt att lyssna på ett barn. De har något att säga oss!

Publicerat i Autodidakten, Barns nya rättigheter | 1 kommentar

Spindelnät

Postat den 07 september 2010 av Anne-Marie Körling

Det sköra har också en styrka. Spindelnätets underbara skönhet räddar det.

Publicerat i Barns nya rättigheter | 1 kommentar

Demokratin i skolan: Att ömma punkterna!

Postat den 07 september 2010 av Anne-Marie Körling

Sara Kadefors skriver i sin nya bok: Nyckelbarnen om hur det är att få skulden för något man aldrig har gjort och hur svårt vuxna har att aktivt lyssna och tro på barnens utsagor och berättelser. Och hur små elvaåringar … Läs mer →

Publicerat i Barns nya rättigheter, Klassrummet, Kommunikation och sociala medier, Litteratur och läsning, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , , , , , | 2 kommentar

Mina ord om ingenting!

Postat den 07 september 2010 av Anne-Marie Körling

INGENTING GÅR UPP MOT NÅGONTING!

Publicerat i Barns nya rättigheter, Ordförrådet är min lekplats | Etiketter , , | 1 kommentar

Körlings Barn… kommer ni att titta?

Postat den 06 september 2010 av Anne-Marie Körling

Om drygt en vecka kommer programmet Körlings Barn. Jag har precis tittat igenom det. Det känns väldigt personligt och respektfullt innanförbeskrivet. Jag märker att jag fullt ut litade på teamet som följde mig några dagar förra året. Jag blir också … Läs mer →

Publicerat i Barns nya rättigheter | 15 kommentar