Kategoriarkiv: Ansvaret

Barnets och elevens valmöjligheter krånglar till det

Postat den 28/12/2018 av Anne-Marie Körling

Barn får många frågor om vad de önskar, vad de vill göra, vad de vill äta och vad de vill… frågor som riktar sig till barnet och som ska bidra till att göra barnet delaktigt. Ofta hör jag det i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Ordning och reda, Pedagogiska samtal, Redskapen, Undervisningen, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Barnets och elevens valmöjligheter krånglar till det

Hemmasittare: att uppmärksamma förändringar och uppmärksamma mottagandet

Postat den 05/12/2018 av Anne-Marie Körling

            Hemmasittare kallas dom. Det handlar om elever som inte kommer till skolan. Hemmasittare är ett ord jag inte är överens med. Det är något passivt med ordets innebörd. Jag vill hellre att man tänker … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Barns rättigheter, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Hemmasittare: att uppmärksamma förändringar och uppmärksamma mottagandet

Handslag och ta i hand och hälsa på varandra

Postat den 16/10/2018 av Anne-Marie Körling

Jag tackar alltid mina elever för samtal och undervisningssituationer. Jag säger: – Tack för denna stund, så mycket jag fick lära och så många tankar jag fick lyssna till, sen tar jag i hand eller gör en ”give-me-five.” Detta med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Barns rättigheter, Inkludering, Kommunikationen, Lektion, Modellerna, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Handslag och ta i hand och hälsa på varandra

Lekfullt (men allvarligt) sätt att motverka matsvinnet i skolan

Postat den 30/08/2018 av Anne-Marie Körling

Idag bildade jag en klubb. En klubb för oss som inte slänger mat – utan äter upp. På ett lekfullt sätt bjöd jag in alla i årskurs tre till klubben idag, och fick med mig resurserna och de andra lärarna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Kommunikationen, Miljöperspektivet, Ordning och reda, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Konfliktlösning mellan två elever- symboliskt först och sen förlåt

Postat den 22/08/2018 av Anne-Marie Körling

Två pojkar kom i luven på varandra på rasten. De brukar vara vänner men en händelse gjorde dem till ovänner. För stunden vill säga. Och när båda är upprörda går det inte att resonera, inte i stundens hetta. Det krävs … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Eleverna!, Föreläsningar jag ger, Inkludering, Känslor, Relationer och vänskap | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Konfliktlösning mellan två elever- symboliskt först och sen förlåt

Välj ditt förhållningssätt

Postat den 20/08/2017 av Anne-Marie Körling

Att välja är att göras medveten om att man har valmöjligheter. Valmöjligheter handlar inte bara om att välja bland ting utan också om att välja väg, välja hur man vill bemöta den man strax ska möta, välja pedagogiska vägar och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Känslor, Kommunikationen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Relationer och vänskap | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Välj ditt förhållningssätt

Hela skolans hej

Postat den 15/08/2017 av Anne-Marie Körling

När barn börjar skolan ska de välkomnas av hela skolan. Vaktmästarens hej är lika viktigt som fritidspedagogen som möter upp, rektorns hej och varmt välkomna och lärarens varma Hej och välkomna. Jag minns en gång en liten kille som glad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret | Kommentarer inaktiverade för Hela skolans hej