Kategoriarkiv: MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort

Läraryrket: Vad har vi gjort med vårt yrke?

Vi måste börja tala om vad vi gör vi lärare. Vi måste. De pedagogiska diskussionerna på skolan måste utvecklas, nästintill bli dagliga. Och de pedagogiska frågorna ska verka omtumlande, svåra och utmanande. Vi måste stärka vår profession och gå med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort | Etiketter , , , | 8 kommentarer

Vinterkyla kring läraryrket!

Det är något sjukt i hela systemet. Pisarapporterna visar bristande kunskapsutveckling hos eleverna, på lärarhögsäten sitter man på pallar, intagningspoängen till lärarutbildningarna är så låga att det inte krävs något alls för att komma in. Vem tar skolan på allvar? … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Källkritik och undervisning, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , , , , , , | 6 kommentarer

I elevernas tjänst – leda för att lära!

Hittar mina anteckningar. Jag var på ledarkonferens ute i Europa. Det är några år sedan. Jag tycker om att tolka och återförstå mina anteckningar. Men jag finner dem så kontextbundna. De hör ihop med orden i det rum jag hörde … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för I elevernas tjänst – leda för att lära!

Nätetiketterna – etiketterna på nätet och hur är jag där – något om källförälskelse

Nätetiketterna! Vem är jag på nätet? Förhoppningsvis samma som i verkliga livet. Nåväl, verkliga livet är verkliga livet också på nätet. Men vem är jag för någon annan? Hur vill jag bli förstådd? Hur uppför jag mig? Jag har skrivit … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Modellerna, Pedagogik, Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , | 2 kommentarer

Allvarligt om skola och mycket tänkvärt dessvärre

Allvarligt om skola och mycket tänkvärt dessvärre I DN idag läser jag Johannes Åmans tankar kring en rapport som Mara Westling Allodi har skrivit om tillståndet i svensk skola. Det handlar om könsskillnaderna. Om pojkar som inte är med i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Strategier, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , , , , , | 1 kommentar

38 sidor skolutveckling

Noggrant har jag läst Skolinspektionens rapport ”Arbetar skolor systematiskt för att förbättra elevernas kunskapsutveckling” och jag måste säga att jag ser att denna rapport kan ligga till grund för stora och utvecklande diskussioner i skolan. Här är Skolinspektionens råd till … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Misstagen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Sorg, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för 38 sidor skolutveckling

Kvadratmeter, littteratur och mobiltelefoner – klassrummets brandväggar

Jag är för ordning. Det är jag. Men jag räds inte oordningen – den som kallas och syns i kommunikation. Om jag får eleverna att vara aktiva i det rum som vi samlas i är det en följd av att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Kvadratmeter, littteratur och mobiltelefoner – klassrummets brandväggar