Kategoriarkiv: Pedagogik

LÄRARNÄRA UNDERVISNINGAR

Postat den 09/09/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har tänkt på lärarrollen. Jag har tänkt på kursplanerna. Jag har tänkt på ordet elevnära (Lgr 11). I lärarnära undervisningar lägger jag mängder av innebörder: Professionen är nära eleverna och stoffet – Lärarnära Vi kan dela undervisningar mellan oss … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Pedagogik, Skolorden | Etiketter , , , | 1 kommentar

Mitt pedagogiska liv idag

Postat den 01/09/2011 av Anne-Marie Körling

Idag: Skrivit några blogginlägg Iväg till Folkets Hus i Stockholm för heldag om Den samlade läroplanen! Lyssnade på Tomas Kroksmark – en fullkomligt lysande föreläsning. Samtalade med några andra som skrivit kursplanerna – intressant och roligt Föreläst om kursplanerna i svenska med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Pedagogik | 1 kommentar

Tyst matematik – lika farlig som tyst läsning!

Postat den 28/08/2011 av Anne-Marie Körling

Alltså – vi lärare behöver orden i rummet för att veta hur elever förstår. Det blir märkligt att vi avkräver denna ständiga tystnad. Respekt för varandra kan man skapa genom att mumla och viska. Men tystnad. Om vi tar det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Matematikundervisning, Ordförrådet, Pedagogik | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tyst matematik – lika farlig som tyst läsning!

Gäspande lördag och ett elevgensvar över mitt arbete

Postat den 27/08/2011 av Anne-Marie Körling

Det är första veckan efter skolstart och uppstarten är start och snart rutin och vanlighet. Men det fiffiga med lärararbetet är att det aldrig någonsin kan bli rutin och vanlighet för allt som händer och sker påverkar, eleverna kommer in … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Pedagogik, Relationer och vänskap | 1 kommentar

Jag hörde mig själv säga …

Postat den 25/08/2011 av Anne-Marie Körling

… att det är ett mycket långsiktigt arbete att ta elever från en kunskap till en annan, att bygga upp pedagogiska verksamheter och lära känna sin klass och var och en av sina elever. Det är ett stort arbete att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Jag hörde mig själv säga …

Utvärderingar – elevens tankar om arbetet

Postat den 19/08/2011 av Anne-Marie Körling

Eleverna i mina klasser har alltid fått utvärdera det vi har gjort ihop. Jag kan inte följa lärandet annars, och det kan inte eleverna heller. Det är viktigt att summera, reflektera och fundera över det som är lärande. Det är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Pedagogik, Styrdokumenten, Svenska | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Utvärderingar – elevens tankar om arbetet

Kepsdiskussionen – en svunnen diskussion

Postat den 17/08/2011 av Anne-Marie Körling

Kepsen? Ja, kan vi inte begrava denna diskussion en gång för alla. Det är en fostransfråga och ska vi diskutera något så kan det vara just vår syn på fostran och hur vi fostrar och varför. Att hamna i en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Pedagogik, Sorg, Strategier, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Kepsdiskussionen – en svunnen diskussion