Kategoriarkiv: Ordförrådet

Bedömningar: Vad kan man bedöma, exakt vad?

Postat den 21/06/2011 av Anne-Marie Körling

”Det man ser ser man. Det man inte ser får man försöka låta bli att försöka se …” Orden är SLAS och texten hämtad från den underbara utställningen om SLAS som nu visas på Kulturhuset. Och jag tänker bedömningar: Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Kommunikationen, Ordförrådet, Redskapen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Bedömningar: Vad kan man bedöma, exakt vad?

Ordspråk, hjärnan och stå kvar på stanna!

Postat den 18/06/2011 av Anne-Marie Körling

Jag älskar ordspråk. Det är som om en hel samlad kunskap syns komprimerad till en endaste mening. Onödiga ord är avskavda. De ordspråk jag roar mig att läsa är de från det gamla jordbrukssamhället; Det är ingen ko på isen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Ordförrådet, Skolorden, Skriver om ditt och datt, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Ordspråk, hjärnan och stå kvar på stanna!

Om lärarnas veckobrev och dess innehåll

Postat den 29/05/2011 av Anne-Marie Körling

annika_lantz Annika Lantz Ur skolans veckobrev; ”Vi får se om vi hinner klart rymden före sommarlovet, det kan bli lite tajt. Om inte gör vi klart i trean.” 1 hour ago Detta må vara roligt. Jag blir mest pedagogiskt orolig. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Relationer och vänskap, Skolorden, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Om lärarnas veckobrev och dess innehåll

Förtydligande av begreppet: Sitta vid datorn

Postat den 24/05/2011 av Anne-Marie Körling

Det är en aning tröttsamt att få sin aktivitet förklarad med ”sitter vid datorn”. Jag tycker också det är synd när man säger det om barns datorvanor. Att sitta vid datorn betyder att man är engagerad i ett innehåll. Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Sorg, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , | 1 kommentar

Vad är en elev?

Postat den 19/05/2011 av Anne-Marie Körling

Jag tänker – vad är en elev? Det är en mycket viktig fråga att tänka kring. En elev har varit olika saker genom tiderna. Ibland har man frågat sig om eleven blir lönsam, ibland har man tänkt att det får … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Pedagogik, Sorg, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Vad är en elev?

Organisation: Att frigöra för skolans arbete

Postat den 17/05/2011 av Anne-Marie Körling

Jag intresserar mig mycket för hur man bygger upp organisation av skolan. I andra länder är organisationen mycket viktig och  som förändrar och bidrar till förutsättningarna för lärandet. I den skola jag besökte i New York hade man infört en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Modellerna, Ordförrådet, Pedagogiska miljöer, Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Organisation: Att frigöra för skolans arbete

Miles and miles and miles

Postat den 14/05/2011 av Anne-Marie Körling

Strands bokhandel är en bokhandel. Jag botaniserade i denna bokhandel och höll på att försvinna in i böckernas blodsystem, kliva in i några rader, sätta mig vid punkt, gå in i en dialog och skrika hej vilt i ett bokstavligt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Skriver om ditt och datt | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Miles and miles and miles