Författararkiv: Anne-Marie Körling

Läsfrämjande innehåll i undervisningen (för samtliga årskurser)

Postat den 28/11/2023 av Anne-Marie Körling

Detta är ett undervisningstips från mig: Tänk in elevernas böcker i undervisningen. Låt övergången mellan att läsa på egen hand och att dela något ur boken vara en del av det dagliga delandet i klassrummet. Jag utvecklade denna idé under … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, BOK: Pojkars läsande och lärande, Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna, Ordförrådet, Pedagogiska samtal, Skiljtecken, Synligt läsande, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Läsfrämjande innehåll i undervisningen (för samtliga årskurser)

Mer lästid i skolan

Postat den 23/11/2023 av Anne-Marie Körling

Under min tid som lärare lät jag mina elever umgås med böcker minst 90 minuter om dagen. Jag var då lärare i en årskurs ett. De fick sitta tillsammans och titta i bilderböcker och prata om det de såg och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, LÄSA I SKOLAN 2021, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Synligt läsande, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Väck läshungern | Kommentarer inaktiverade för Mer lästid i skolan

Högläsning och självständig läsning

Postat den 09/11/2023 av Anne-Marie Körling

Då jag lärde mig att läsa i skolan, behöver göra denna återblick, arbetade min lärare mycket noggrant med bokstävernas ljud och var ljuden satt i munnen. Det var ljud som satt långt bak i halsen och ljud som var lätta … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Synligt läsande, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Högläsning och självständig läsning

”Vad ska bort” i läroplanen?

Postat den 25/10/2023 av Anne-Marie Körling

I sin ledare frågar Susanne Nyström avslutningsvis oss läsare vad som ska bort i läroplanen och kursplanerna. Nyström skriver: Samtidigt vågar i princip ingen ta bladet från munnen och säga vad som ska bort. DN 25 okt 2023 Det är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för ”Vad ska bort” i läroplanen?

En kväll i författarens livsverk

Postat den 18/10/2023 av Anne-Marie Körling

Vi var många. Varenda stol reserverad. Scenen gestaltad och lekfullt uppbyggd av Tor Svae och Clara. Stina Wirséns porträtt av Ulf Nilsson möter oss. Vi har samlats för att möta, återknyta och påminnas om Ulf Nilssons författarskap och hans tankar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för En kväll i författarens livsverk

En läsare om Pojkars läsande och lärande

Postat den 04/10/2023 av Anne-Marie Körling

Det är kanske det finaste man kan få som författare – en läsares reaktioner, tårar, skratt och hur tankarna gått och vilka tankar som är nya och som bearbetas för att bilda mening inom läsaren själv. Detta fick jag igår: … Fortsätt läsa →

Publicerat i BOK: Pojkars läsande och lärande | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för En läsare om Pojkars läsande och lärande

Jonas Aspelin nya bok och något om tobakshandlarens stolthet

Postat den 04/10/2023 av Anne-Marie Körling

Jag fick en bok på posten. Den innehöll en hälsning. Från förlaget och författaren. Boken jag nu läser heter Undervisningens ABC och är skriven av professor Jonas Aspelin. Jag gör som jag alltid brukar när jag får en ny bok, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Undervisningen, Verkligheten, Vetenskap och teori | Kommentarer inaktiverade för Jonas Aspelin nya bok och något om tobakshandlarens stolthet