Författararkiv: Anne-Marie Körling

Från metod till aktion

      Att lära sig tillsammans. Prins Eugen och Oscar Björck måla samma motiv. De lär sig genom att måla samma motiv.  Metoder är en möjlighet att få kunskap genom någon annans praktik och tänk och kan över en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Från metod till aktion

Undervisning: Läsa, följa, skriva

”Om det här hade varit början på en dikt skulle han ha kallat det han kände inom sig för snöns tystnad.” Detta är andra raden i romanen Snö av Orhan Pamuk, Norstedts förlag, 2006 Jag tänker undervisning. Och jag tänker … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Undervisning: Läsa, följa, skriva

Miljön berättar för oss hur vi kan delta

Då jag besökte skolor i Oregon, USA, förra året tittade jag på hur miljön kommunicerade med mig som pedagog och lärare. Det var intressant att synliggöra vad man kan göra i rummet och vad som förväntas av läraren. Det handlar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Boken i undervisningen, Inkludering, Kollegialt lärande, Kommunikationen, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Redskapen, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Undervisningen, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Miljön berättar för oss hur vi kan delta

David Bowie och textraderna då och nu

”And these children that you spit on As they try to change their worlds Are immune to your consultations They’re quite aware of what they’re going through” Ur Changes, 1971. Jag vet att jag kände mig upproriskt lycklig över att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Musik | Kommentarer inaktiverade för David Bowie och textraderna då och nu

Textsamtal: Texter och förberedelser för undervisning

Igår köpte jag två böcker. Jag går alltid på nyfiken promenad i boklådor och de två böckerna fann jag på NK Bokhandel. De var markerade som lästips. Jag köpte en och samma titel men på två språk. Svenska och engelska. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Svenskämnet, Synligt läsande, Textsamtal, Undervisningen | Etiketter , , | 1 kommentar

Om läsundervisningen skrev jag 2005:

Detta skrev jag om läsundervisning år 2005. Det skulle jag nog skriva idag också. ”Läsundervisningen bör följa eleven genom alla skolår. Läsundervisningen börjar från dag ett i skolans första klass och avslutas i år nio när sommarlovet tar vid. Läsundervisning … Fortsätt läsa →

Publicerat i Undervisningen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Om läsundervisningen skrev jag 2005:

Långt ifrån här och nu

  Jag läser Lena Anderssons bok ”Allvarligt talat” (2015). Det är en 30-åring som undrar hur man ska kunna njuta av livet när det snart är över. Alldeles nyss hade jag själv en 30-åring som ställde mig frågan om vad meningen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Långt ifrån här och nu