Kategoriarkiv: Barns rättigheter

Vad är social kompetens? Varför då?

Social kompetens? Vad är nu det och hur ska vi förstå den. Hur är man social kompetent i skolan? Varför talar vi så mycket om den kompetensen men tystar och säger att eleverna ska sitta stilla och titta framåt. Hur … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | 2 kommentarer

”Back to basic” – tankar om skolan

Back to basic – jag har funderat mycket på skolans inre kärna. Den att utveckla lärandet, ta vara på lärandet, värna nyfikenhet och vara en varm mötesplats för såväl elever som lärare. Jag ritade för länge sedan upp en idé … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | 4 kommentarer

Skolans riktiga resurs – jomänvisst – det är eleverna!

Det är en verklig resurs – eleverna. De är varandras stöd, de är varandras lärare. Om vi lät dem verka i sitt lärande och i gemenskap med varandra så utvecklas skolan. Det börjar i ett samarbete och om vi tilltror … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Skolrättigheter | Kommentarer inaktiverade för Skolans riktiga resurs – jomänvisst – det är eleverna!

ADHD i ett brottstycke

Det skrämmer mig ofantligt att brott och ADHD kopplas samman. Vad gör diagnosen med människan frågar jag mig. Vi har ännu inte sett följderna av diagnosernas verkan varken i arbetslivet eller i barnets vuxentillblivande och identitetutveckling. Då jag läser att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Diagnos, Hinder för lärande, Kommunikationen, Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Misstagen, Skolorden, Sorg | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 kommentar

Barn behöver inte alla diagnoser men omgivningen gör det

Barn är barn. En del har det mer knepigt med anknytning till vuxna. Andra har svårt att sitta stilla. En del elever svarar rakt ut för att de kan något men kan inte vänta med att säga det. Andra barn … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Ordförrådet, Pedagogik, Skolorden, Skolrättigheter, Sorg | Etiketter , , , , , | 5 kommentarer

Ny lärare: Att presentera sig för klassen

Detta att få en ny klass. Man är pirrig så det kryper i hela kroppen. En glad anspänning. Vilka är de eleverna? Eleverna  är också spända på sin lärare. Vem är läraren? Då vi tar emot en ny klass och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort | Etiketter , , , | 23 kommentarer

Sommarledig – Nej lärare är alltid på undervisarspaning!

Jag minns alla mina ledigheter, de av andra yrkesgrupper så åtråvärda sommarloven – där jag på semestrarna också fann idéer att ta med mig i klassrummet. Jag tror vi lärare aldrig riktigt slappnar av. Min son sa en gång att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 4 kommentarer