KONTAKT:
korlingsord@gmail.com
JAG LÄSER:
Böcker jag läser under januari 2024
- Trabucco Zerán, Alia: Rent hus, Wahlström & Widstrand, 2022
Böcker jag läser under december 2023:
- Törnqvist, Marit, Sköldpadda och jag, 2023
- Lerin, Lars: Lofoten, 2023
- Kroon, O: Vitsippor och Pissråttor, 2023
- Boyacioglu, D: Daniels bok, 2023
- Unga författare: Skräck. Avsky. 2023
- Nilsson/Eriksson: När vi var ensamma i världen
- Lundgren/Jönsson: Lugo och Lill önskesnön, 2023
- Nutti, E-M: Kaffe med mjölk, 2022
- Rishoi, I H: Historien om Fru Berg, 2011
BOK: Pojkars läsande och lärande. 2023
Min nya bok Pojkars läsande och lärande (2023) utkom den 10 augusti 2023.
Tidningen Läraren: I varje stökig pojke finns en vetgirig elev
BÖCKER
Barnböcker utgivna på Rabén & Sjögren
I antologier:
Redaktör för LÄSVÄRLD, En Bok För Alla
- LÄSVÄRLD – Pruttar, bråk och framkalas
- LÄSVÄRLD – Tappade tänder, monster och myror år 6-9
- LÄSVÄRLD – Hajpen, lögnerna och livet
Pedagogisk litteratur
- Pojkars läsning och lärande, 2023
- Väck läslusten i skolan, 2022
KRÖNIKOR
Jag är krönikör i tidningen Vi Lärare. Läs mina krönikor där:
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
Om högläsning på ett främmande språk
På rasten är han kung, i klassrummet ”dum i huvudet”
Livsviktigt med böcker för att barnens fantasi ska flöda fritt
Att banna en bok är att banna ett barn
Vetgirigheten får eleven att låna böcker från översta hyllan
Alla elever lyssnar uppmärksamt trots att de inte förstår ett ord
Läs gärna porträttet i Läraren Här
-
Senaste blogginläggen:
- Anders Tegnell om barndomens läsning 18/03/2024
- Idé: Läsa från förskola till årskurs nio 26/02/2024
- Lärarna förmedlar ögonblicksbilder till vårdnadshavarna 02/02/2024
Kategorier
Arkiv
Etikettarkiv: skolan
Skolan är ett vänterum
Det vilar runt om i skolsverige. Stolarna vilar efter dagar av nedsittande elever. Katedrar gäspar med sina travar av rättningsböcker. Skrivböcker vilar från bokstävernas plit med gula skolpennor. Matematikens bokräknande har för tillfällets flyttats ut till julledighetens bråktal. Den att … Fortsätt läsa →
Nollornas läroplan
Nollornas läroplan! Smaka på orden. Smaka på orden! Hur smakar de? Våra sätt att presentera skolan tar sig sina uttryck. Jag har i boken Vägen till skriftliga omdömen värnat och vädjat till det språk och de begrepp vi använder i … Fortsätt läsa →
Allvarligt talat om skolans uppdrag – exemplet; Skriv inte om sommarlovet
Skriv inte om sommarlovet! Skriv om det som rör skolan! Låt inte eleverna skriva om sommarlovet. Det är alldeles för känsligt. Det är också något som hör privatlivet till. Det är en fråga som skapar problem. En del barn har … Fortsätt läsa →
Skola vi ha framtidsdrömmar om skolan
Jag har en liten vision om skolan – det är att vi vågar starta om – göra en nystart. Jag vill att vi sätter oss ned och lyfter upp de pedagogiska frågorna, avgränsar läraryrket så att det blir just ett … Fortsätt läsa →
I efterhand – vad var det vi såg?
Ofta kan man höra lärare, vuxna, andra säga – Det kunde man se redan på dagis. Eller – Det kunde man se redan i första klass. Det kommer sedan i efterhand. Man har facit och då kommer de där orden … Fortsätt läsa →
Okunskapen är vänskapsbildande
Att inte kunna är helt ofarligt, bör vara det; okunskapen är den bästa ingången till vänskapen. Man måste fråga. Då man frågar om hjälp med något man inte kan men vill kunna har man något gemensamt med den som kan. … Fortsätt läsa →
Skolans roll och betydelse
Två skolbarn på väg till skolan. De är skoluniformklädda. De är stolta över sina kläder och sin möjlighet att gå i skola. Skolan betyder en skillnad. Skolan gör skillnad. Så är det. Skolan är många saker: en slags ordning där … Fortsätt läsa →