Kategoriarkiv: Anpassning

Undervisning att ta rakt av: Engelska/Svenska – sagan och perspektivet

Postat den 19/04/2020 av Anne-Marie Körling

  Hej lärare, mellan linjerna kan du se vad du kan ge av undervisning. Varsågod. Bli inte rädd att undervisa om detta innehåll för äldre elever. Det är frågorna som gör innehållet. Sagans berättelse handlar om hur vi är mot … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Boken i undervisningen, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Synligt läsande, Undervisningen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Undervisning att ta rakt av: Engelska/Svenska – sagan och perspektivet

Lektion: Förväntningar på texten och vad den inte innehöll

Postat den 18/04/2020 av Anne-Marie Körling

Det här är en lektion som du kan göra med dina elever direkt. Jag har gett eleverna en rubrik. Den ska de fundera över. Vilka förväntningar har de på texten efter att ha läst rubriken? Om rubriken säger att ”Vad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Boken i undervisningen, Föreläsningar jag ger, Högläsning, Inkludering, Källkritik och undervisning, Ordförrådet, Textsamtal, Undervisningen | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektion: Förväntningar på texten och vad den inte innehöll

Social distans gäller inte då vi läser

Postat den 01/04/2020 av Anne-Marie Körling

Vi ska hålla social distans. När vi läser om människor, om deras inre, deras liv och öden upphävs den distansen. Vi kommer nära och inpå. En bok, en författares röst, en berättelse skapar närhet. Läs. Läs. Läs.  Hej HOPP hälsar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Litteratur och läsning, Synligt läsande, Väck läshungern, Verkligheten | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Social distans gäller inte då vi läser

Detta kan vi göra: Social distans i klassrummet under Corona

Postat den 22/03/2020 av Anne-Marie Körling

Vi tvingas hålla social distans till våra närmaste och i samhället i stort. Det är en fysisk distans och ska inte hopblandas med den sociala aktiviteten som kommer genom att vinka, le, hälsa och visa närvaro där vi är. Avstånd … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Undervisningen, Verkligheten | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Detta kan vi göra: Social distans i klassrummet under Corona

Så här skapar jag ett textsamtal – och ni får gärna en PP för att själva genomföra

Postat den 06/10/2019 av Anne-Marie Körling

Välkomna till undervisningstanken: Här ska jag visa hur jag skapar innehåll genom. Jag utgår ifrån två sidor av Ulf Stark Sommar i stora skogen, 2015. Ni får gärna skriva och be om en PP så att ni kan genomföra undervisningen i … Fortsätt läsa →

Publicerat i 90 sekunders högläsning, Anpassning, Boken i undervisningen, Föreläsningar jag ger, Frågekonsten, Synligt läsande, Undervisningen, Väck läshungern | Etiketter , , , , | 15 kommentarer

– Läser ni? frågar jag några tonåringar och bet sedan i min tunga

Postat den 17/09/2019 av Anne-Marie Körling

Då jag besöker skolor vill jag gå omkring i skolan och läsa av den. Jag vill också småprata lite med vaktmästaren, eleverna och lärarna. Jag är nyfiken på rektorernas arbete och jag är nyfiken på var man slår sig ner … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Frågekonsten, Hur lärde du dig att läsa?, Kommunikationen, Lässtrategier, Litteratur och läsning, Strategier, Väck läshungern | Kommentarer inaktiverade för – Läser ni? frågar jag några tonåringar och bet sedan i min tunga

En smygande känsla av att vara annorlunda

Postat den 05/08/2019 av Anne-Marie Körling

Ett utdrag ur min bok UNDERVISNINGEN MELLAN OSS, sid 334: Jag minns min spindelteckning, hur den gjorde mig till någon sär och någon främmande i klassrummet. Min spindel var så olik de andra klasskamraternas och jag fick höra att den … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för En smygande känsla av att vara annorlunda