Kategoriarkiv: Om jag vore rektor

Selander/Selander: Professionell handledning och feedback

Postat den 22/02/2015 av Anne-Marie Körling

Läser Ulla-Britt Selander och Staffan Selanders bok Professionell handledning, 1989 och tänker på den snabba viljan att trösta genom att berätta om sina egna sätt att göra och lösa uppkomna problem: ”Att berätta om sina egna erfarenheter är en vanlig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Kollegialt lärande, Konsultation av något slag, Om jag vore rektor | Etiketter , , | 2 kommentarer

De pedagogiska samtalen: DEN DÄR LEKTIONEN, den som bara var så där rätt …

Postat den 20/09/2014 av Anne-Marie Körling

                  Ofta hamnar vi i samtal om det som inte fungerade. Ofta hamnar vi i samtal om det vi inte hann. Och spiralen vi hamnar i är den negativa. Det vi inte, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Om jag vore rektor, Ordförrådet, Pedagogik, Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten, Vetenskap och teori, Visionerna | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för De pedagogiska samtalen: DEN DÄR LEKTIONEN, den som bara var så där rätt …

Go crazy

Postat den 06/02/2014 av Anne-Marie Körling

Japp! Det här blir dagens citat. Hämtat ur Lärarnas Tidning och ur intervjun med rektor Lina Axelsson Kihlbom vid Ronnaskolan, Södertälje: ”Ska man ge särskilt stöd så ska man gå crazy brukar jag säga. Futtig läxläsning ger ingenting.” Inlägg som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Om jag vore rektor | 1 kommentar

Den högläsande rektorn

Postat den 31/01/2014 av Anne-Marie Körling

Rektors ledarskap. Alltid en fråga. Alltid på tapeten. Rektors närvaro kan vara att besöka klassrummet och ta över för en stund, högläsa en novell på fem-tio minuter. Säga hej till eleverna, hej till läraren och så högläsa för att högläsningen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Högläsning, Inkludering, Klassrummet, Kommunikationen, Om jag vore rektor | 3 kommentarer

Värdet av skolan skapas inifrån

Postat den 01/11/2013 av Anne-Marie Körling

                  Vi måste bli bättre på att berätta om skolans innehåll, det vi gör på lektionerna, det vi lär oss genom att skapa innehåll för eleverna. Ofta talar vi om det vi … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Ordförrådet, Värdegrunden, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Värdet av skolan skapas inifrån

Bedömning: Återkoppling

Postat den 18/08/2013 av Anne-Marie Körling

Då det gäller bedömningar av allt det vi gör i skolan behöver vi ta avstamp i återkopplingen. Återkoppling handlar om att förankra det vi har gjort, helst det vi har lärt, för att ta nästa steg. Oftast tar vi ett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Hinder för lärande, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Strategier, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Bedömning: Återkoppling

Hur ställa frågor i en sårad organisation

Postat den 20/05/2013 av Anne-Marie Körling

Jag skrev igår ett inlägg om hur man kan vända läroplanens meningar till frågor och hur dessa frågor kan ställas i skolan, på olika plan. Frågorna är sonderande och framåtsyftande. Låt oss säga att vi ställer frågan för att undersöka … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Om jag vore rektor, Pedagogik | Kommentarer inaktiverade för Hur ställa frågor i en sårad organisation