Kategoriarkiv: Strategier

Lektionsförslag: Modella, gör lika, gör eget

Postat den 19/08/2010 av Anne-Marie Körling

Alla mina lektioner är uppbyggda på samma sätt. Innehållet däremot varierar oändligt. Här är en skriftlig lektion. De flesta är muntliga och gemensamma. Alla får yttra sig och tänka. Alla får bidra och genomföra. Ingen är utanför. Det är hela … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten, Vygotskij | 1 kommentar

Eget ansvar… något för oss alla

Postat den 15/08/2010 av Anne-Marie Körling

Eget ansvar! Jag funderar mycket över dessa två ord. Det finns flera vägar till ”eget ansvar” att man får följa någon som TAR ansvar och verkar ansvarsförebildande att man talar om om och verkar för vad ansvar är att ansvarsgivare … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skolorden, Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar

Skoluppdraget: i tid och rum

Postat den 06/08/2010 av Anne-Marie Körling

I tid och rum! I tid och rum. Dessa ord är viktiga. Inte utanför tid och rum. Dessa ord är också viktiga. Jag tänker klassrummet och jag tänker lärandet. Barn är i sin nutid. De äger inte lärandets horisont. Vad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , , , , , , | 2 kommentarer

Avgränsningar och tidsbristen

Postat den 05/08/2010 av Anne-Marie Körling

Vi gör så mycket, det finns ingen tid, säger vi ofta inom skolan. Om vi gör det som sägs att vi ska göra, följer kursplanerna och arbetar med människosyn och kunskapssyn så tror jag vi hinner. Vi avgränsar oss sällan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten | 3 kommentarer

Att lära sig främmande språk via en språkpartner

Postat den 31/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är kanske ironiskt – men efter många års spanska så har jag aldrig använt mina skolkunskaper i verkliga dialoger, min franska använde jag i Loiredalen en endaste gång, och blev omedelbart justerad å det ovänligaste. Nja, jag kan inte … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Strategier | 2 kommentarer

Skola vi ha framtidsdrömmar om skolan

Postat den 30/07/2010 av Anne-Marie Körling

Jag har en liten vision om skolan – det är att vi vågar starta om – göra en nystart. Jag vill att vi sätter oss ned och lyfter upp de pedagogiska frågorna, avgränsar läraryrket så att det blir just ett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , | 1 kommentar

Förtroendet att läsa ett manus – helt överförbart till elevernas texter

Postat den 27/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är ett ofantligt ansvar att få läsa en tillblivande bok, Ett manus, ett utkast av en annan persons tänk, två ark papper av en början. Jag kan skälva till av respekt men också glädjen över att få förtroendet. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, Strategier, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Förtroendet att läsa ett manus – helt överförbart till elevernas texter