Tag Archives: skolans psykologi

Mina tankar om Dewey

  Jag föreläste om min syn på Dewey vid Södertörns högskola igår. Jag talade om Dewey och det allmänna citatet Learning by doing: Jag ville ge liv åt det utnötta men viktiga ”learning by doing”. Vi använder detta begrepp men … Continue reading

Posted in Föreläsningar jag ger, Föreläsningar jag lyssnar till, Verkligheten, Vetenskap och teori | Tagged , , , , , , , | 1 Comment

ADHD i ett brottstycke

Det skrämmer mig ofantligt att brott och ADHD kopplas samman. Vad gör diagnosen med människan frågar jag mig. Vi har ännu inte sett följderna av diagnosernas verkan varken i arbetslivet eller i barnets vuxentillblivande och identitetutveckling. Då jag läser att … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Diagnos, Hinder för lärande, Kommunikationen, Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Misstagen, Skolorden, Sorg | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Comment

Skolanknytning – ett nytt begrepp för skolan!

  Skolanknytning – ett nytt begrepp och nytt innehåll har jag skapat tillsammans med ”Skolans psykologi”. Låt mig beskriva den pedagogiska aspekten av detta begrepp. Skolanknytning är ett skapat ord av två seperata – skola och anknytning – som utgör … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Relationer och vänskap, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Verkligheten | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 4 Comments

Läsande dyslektiker!

De elever jag har haft har alla läst. De dyslextiker jag har haft i mina klasser har också alla läst. Det betyder att jag har undervisat så att alla elever har fått texten i muntlig form, mycket tid att läsa, … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Tagged , , , , , | 3 Comments

Skolans psykologi och hur en elev blev en åtgärd

Skolans Psykologi är en ny blogg. Vi kan väl hälsa bloggaren välkommen. Ämnet jag länkar till är mycket angeläget! Inlägg som berör samma teman: Diskussionen kring SET och en elev som minns Lions Quest Hur blev jag en läsande? Psykologi … Continue reading

Posted in Hinder för lärande, Relationer och vänskap, Skolrättigheter, Sorg, Värdegrunden, Verkligheten | Tagged , , | Leave a comment