Kategoriarkiv: Värdegrunden

Att välja förhållningssätt

Postat den 29/07/2015 av Anne-Marie Körling

Jag läser Peter Strang; Att höra till, 2014 och jag vill lyfta fram detta med medvetna val rörande mimik, kroppsspråk och inställning: ””Du som läkare har stort ansvar för hur stämningen blir, och ditt kroppsspråk kommer visa vad du känner.” … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Modellerna, Ordförrådet, Relationer och vänskap, Undervisningen, Värdegrunden | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Att välja förhållningssätt

Problemen i barnen? Lösningarna i skolan?

Postat den 23/07/2015 av Anne-Marie Körling

Många problem som barn har uppstår i skolan och det är min fasta övertygelse att skolan kan utveckla verksamheten så att problemen barn har i skolan kan minska. Det handlar om att pröva förhållningssätt, hålla och ge starka innehåll, vara … Fortsätt läsa →

Publicerat i Inkludering, Undervisningen, Värdegrunden | 2 kommentarer

Språket vi ville ge den nya kamraten som ännu inte kunde svenska

Postat den 30/06/2015 av Anne-Marie Körling

– Vilket ord kan jag ge min nya klasskamrat, funderade eleven. Jag vill ge ordet ”gyllene”. Vi skulle få en ny klasskamrat. En som var utanför svenska språket. Eleverna var engagerade. De ville dela med sig. Det krävdes samtal för … Fortsätt läsa →

Publicerat i Inkludering, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, Undervisningen, Värdegrunden | Etiketter , , , | 2 kommentarer

Om läraren, om eleven inte längre vill vara där … Låt gå?

Postat den 16/06/2015 av Anne-Marie Körling

Om en elev inte är i skolan Om en lärare inte vill vara kvar vid skolan Om en elev inte vill vara elev Om en lärare inte vill vara lärare Vi kan leka med tanken. Om gör att vi kan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Om läraren, om eleven inte längre vill vara där … Låt gå?

Texten är mellan oss, vi möts genom den

Postat den 08/05/2015 av Anne-Marie Körling

Det yttre. Det faktiska. Det vi samlas kring. Texten fick mig att fråga om texten och om tankarna om texten. Jag frågade inte om personen, jag frågade inte vem personen trodde sig vara. I centrum var texten. Jag mötte en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Styrdokumenten, Svenskämnet, Textsamtal, Undervisningen, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Texten är mellan oss, vi möts genom den

Lektion: inga gränser för det som skapas mellan musik- och bildämnet

Postat den 13/04/2015 av Anne-Marie Körling

Det här är en bildsvit över ett arbete jag såg på ett museum i Edinburgh. Där satt musiker och bildpedagoger och barn i alla åldrar. Ja, föräldrar också. De sitter mest och tittar på men de blir som barn själva. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Undervisningen, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , | 2 kommentarer

Teckenspråkgestaltad och syntolkad – visa schlagerfestivalen för eleverna

Postat den 15/03/2015 av Anne-Marie Körling

                I läroplanen Lgr 11 finns kursplanen för teckenspråk inom ramen för elevens val. Vi kan gott visa alla elever hur man iscensätter musik och texter via teckenspråkstolkar och glädjas över att alla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Värdegrunden | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Teckenspråkgestaltad och syntolkad – visa schlagerfestivalen för eleverna