Kategoriarkiv: Lärande

Dokumentera: Mina anteckningar rörande mina elevers läsning

Postat den 08/08/2015 av Anne-Marie Körling

1997 började jag göra ”läsanalyser” av hur mina elever läste. Jag gjorde det efter att ha lyckats få en elev att lära sig läsa och att jag blev känd för att få elever att läsa. Men jag ville veta om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lärande, Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Pedagogiska samtal, Redskapen, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Undervisningen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Dokumentera: Mina anteckningar rörande mina elevers läsning

Låt eleverna berätta om skolan: ”Tips från oss”

Postat den 08/08/2015 av Anne-Marie Körling

Jag lät eleverna i årskurs fyra skrev till blivande årskurs ettor, tvåor och treor om vad de bör tänka på som elever: Elevernas tips till eleverna: Tävla aldrig mot andra. Tävla bara med dig själv. Våga chansa, fråga mycket, ge … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärande, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Pedagogiska samtal | 2 kommentarer

En omvänd tanke

Postat den 22/01/2014 av Anne-Marie Körling

Tänk om vi lärare hade lika lätt för att lära som eleverna! Inlägg som berör samma teman: Va – lätt som en plätt? From the bottom up En liten läsförälskelse – i Alfons Åberg

Publicerat i Lärande | Kommentarer inaktiverade för En omvänd tanke

Barn behöver vuxna. Elever behöver lärare.

Postat den 08/10/2013 av Anne-Marie Körling

Det talas så mycket om att barnen ska bli självständiga. De ska lära sig arbeta självständigt. Och denna självständighet är så viktig. Då jag vill lära mig ser jag till att hamna i ett lärande sammanhang så att jag få … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lärande, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Barn behöver vuxna. Elever behöver lärare.

Vi lär oss på olika sätt

Postat den 28/01/2013 av Anne-Marie Körling

SÅ HÄR LÄR SIG EN PERSON (som studerar nu): Jag brukar fokusera. Ibland har jag musik på – om jag måste repetera. Om det jag ska lära mig är helt nytt behöver jag tystnad. Jag kokar kaffe … sedan sätter … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärande | Kommentarer inaktiverade för Vi lär oss på olika sätt

Undersöka hur elever lär sig – och låta dem berätta

Postat den 28/01/2013 av Anne-Marie Körling

Vi ska individualisera undervisningen. Vi ska se till varje individ. Vi ska utveckla mångfald av sätt att undervisa så att varje elev får lära sig. Hur ofta undersöker och frågar vi hur elever lär sig? Hur ofta får de själva … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lärande | 1 kommentar

Min okunskap, min okunskap

Postat den 25/01/2012 av Anne-Marie Körling

Ja, det är viktigt att känna in vad det är att inte kunna. Jag börjar förstå kartorna, de yttre och jag hittar lite hjälpligt. Och plötsligt efter misslyckade turer hittar jag rätt. Och ibland förvånar det mig att jag är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärande | Kommentarer inaktiverade för Min okunskap, min okunskap