Författararkiv: Anne-Marie Körling

Vikarien kom, såg och berättade

Postat den 08/11/2018 av Anne-Marie Körling

Inte sällan är det problem för den som vikarierar i en klass. Läraren är sjuk och ligger hemma under täcket och ger instruktioner om dagens arbete. Eleverna som har knutit band med sin lärare får problem när det är en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Vikarien kom, såg och berättade

Text möter text; de utvidgade texterna bidrar till flerstämmighet

Postat den 08/11/2018 av Anne-Marie Körling

I min bok Textsamtal och bildpromenader presenterar jag hur man kan låta text efter text vidga betydelsen för eleverna. Det betyder att man väljer ett fokus (här himlavalvet, stjärnhimlen och oändligheten) och låter eleverna möta fler författarröster om det vi … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bildpromenaden, Boken i undervisningen, Högläsning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen, Väck läshungern | Etiketter , , , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Text möter text; de utvidgade texterna bidrar till flerstämmighet

Prata läslov och lova läsandets fortsättning

Postat den 04/11/2018 av Anne-Marie Körling

Imorgon börjar eleverna skolan igen. Jag vill ge några råd om hur att tala om läsandet och inte se till mängd av böcker utan mer av vad vi har läst, dvs, innehållet. Lärarens förhållningssätt till läslovets läsning och det läsfrämjande … Fortsätt läsa →

Publicerat i 90 sekunders högläsning, Bibliotek/Skolbibliotek, Högläsning, Synligt läsande, Textsamtal, Undervisningen, Väck läshungern | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Den här tävlingen! Kommittélöpningen!

Postat den 18/10/2018 av Anne-Marie Körling

Tävlandet. Någon är bättre. Någon är sämre. ”Jag läser bättre än du. Du läser sämre än jag.” Jämförelserna. Vi jämför. I mätandets tid handlar kapplöpningen om att vinna, vara bäst, prestera mest och högst och i allt. Den här tävlingen … Fortsätt läsa →

Publicerat i 90 sekunders högläsning, Anpassning, Eleverna!, Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Strategier, Synligt läsande | Kommentarer inaktiverade för Den här tävlingen! Kommittélöpningen!

Vardagsritualen med elev

Postat den 16/10/2018 av Anne-Marie Körling

Innan vi börjar äta vår mat i matsalen lutar vi oss framåt och jag sjunger sången på begäran ”Var nöjd med allt som livet ger…”  Sen skrattar vi åt sången och tar en första tugga av det som ligger på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning | Kommentarer inaktiverade för Vardagsritualen med elev

Handslag och ta i hand och hälsa på varandra

Postat den 16/10/2018 av Anne-Marie Körling

Jag tackar alltid mina elever för samtal och undervisningssituationer. Jag säger: – Tack för denna stund, så mycket jag fick lära och så många tankar jag fick lyssna till, sen tar jag i hand eller gör en ”give-me-five.” Detta med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Barns rättigheter, Inkludering, Kommunikationen, Lektion, Modellerna, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Handslag och ta i hand och hälsa på varandra

”Det barn väljer att läsa kan inte vara bra”

Postat den 25/09/2018 av Anne-Marie Körling

Osäkerheten rörande barns egna val av böcker handlar om vuxenvärldens syn på desamma. Jag möter så många föräldrar som är osäkra på vilka böcker de ska läsa för sina barn och samtidigt rädda för det barnen själva vill läsa. Inte … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lässtrategier, Litteratur och läsning, Relationer och vänskap, Strategier, Synligt läsande, Väck läshungern | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för ”Det barn väljer att läsa kan inte vara bra”