Kategoriarkiv: Litteratur och läsning

Sven-Eric Liedman rekommenderade …

… denna läsning. Jag ska beställa, läsa och begrunda. I den här boken gör författaren upp med de tankar som styr skolorna i USA. Inlägg som berör samma teman: Sven-Eric Liedman, 140 teckens samtid och twitter i skönlitteraturen Sven-Eric Liedman … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Sven-Eric Liedman rekommenderade …

Lektionsförslag: Skriv Snusmumrikens brev!

Titta på avsnittet om Mumintrollen av Tove Jansson. Jag tänker på det språk som används och hur barn mår bra av språk: Mässingknoppar, kristallkronor, brev, mamma, världen, vintersömn, november … Här är det också en gammal film och den kan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Modellerna, Styrdokumenten, TED / Youtube | Etiketter , , , , , , | 2 kommentarer

När läsning väljs bort – ett elevperspektiv

Jag skrev i Kiwimetoden (2006) att läsning är något som vi lärare måste undervisa om, modella i, högläsa och muntligt uttala. Ansvaret ligger i undervisningen. Inte hos eller på eleven. Jag skrev att elever som väljer bort läsning, inte kan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Bildpromenaden, Eleverna!, Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för När läsning väljs bort – ett elevperspektiv

Killar, läsning och bristglasögonen

Jag vaknade med en tanke om min sons läsning. Min son var aldrig en läsare i skolan. Han tyckte helt sonika att skolan inte fattade hur man läste böcker. När läraren sa att det är tio minuter kvar av lektionen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Eleverna!, Formativ bedömning, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Killar, läsning och bristglasögonen

Tyst matematik – lika farlig som tyst läsning!

Alltså – vi lärare behöver orden i rummet för att veta hur elever förstår. Det blir märkligt att vi avkräver denna ständiga tystnad. Respekt för varandra kan man skapa genom att mumla och viska. Men tystnad. Om vi tar det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Matematikundervisning, Ordförrådet, Pedagogik | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tyst matematik – lika farlig som tyst läsning!

Vad läser män – vad läser pojkar?

Att rikta bokutgivningen till män och uppmuntra män att läsa? Vad läser män? Och vad läser pojkar? Hur läser män? Och hur läser pojkar? Jag är otroligt nyfiken. Igår på tåget hem från Hjo satt en ung man och läste en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , , | 1 kommentar

Skolstart för lärare: Tänkvärd film för lärare!

Det går så fort att växa upp och vi har alla ett stort och underbart ansvar för just detta växande. Den inre växandet betyder att vi ständigt blir till genom att bli emottagna, mötta, lyssnade till och får spegla oss … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , , | 3 kommentarer